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本文从鉴赏阅读、移入感情、想象创造三个方面初步地探讨了中学语文课的鉴赏教学问题。
文学鉴赏课教学之我见
【摘 要】
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本文从鉴赏阅读、移入感情、想象创造三个方面初步地探讨了中学语文课的鉴赏教学问题。
【机 构】
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建德市梅城中学老师
【出 处】
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杭州师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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1995年1期
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