论文部分内容阅读
成人高等教育是现代教育体系的重要组成部分,是终身教育的前沿和实践领域,它的发展关系到高等教育从精英阶段向大众化到普及化的进程,关系到全面开发成人所有的内存资源,促进人全面和谐发展的广度和深度,关系到我国建立现代化的、全民学习化社会的速度和效度,关系到是否能全面建设小康社会的战略目标的顺利实施.
论商科大学成人高等教育的可持续发展
【摘 要】
：
成人高等教育是现代教育体系的重要组成部分,是终身教育的前沿和实践领域,它的发展关系到高等教育从精英阶段向大众化到普及化的进程,关系到全面开发成人所有的内存资源,促进
【机 构】
：
重庆工商大学成教院
【出 处】
：
中国成人教育
【发表日期】
：
2003年11期
其他文献
一、个别化学习理论对发展我国远程开放教育的重要意义 1.个别化学习是实现我国远程开放教育中终身教育目标的需求我国正式提出"终身教育"与"学习化社会"思想的时间并不长,但
针对传统遗传算法在配电网无功优化中的缺陷和配电网的特点，把改进排挤小生境技术和自适应遗传算法有机结合起来应用于无功优化，且采用实数编码和μ＋λ竞争机制等策略，建立了以计
目前成人高师教育各专业设置受全日制高师专业设置的制约，难以体现成人教育的特点，并且专业结构远远跟不上时代对教师继续教育的要求，严重影响了成人高等师范教育的发展。具体说
每年的3月中下旬,是成人高考招生报名的日子.在招生现场,各种宣传版面层层叠叠摆放在招生场地四周,各类学校的宣传摊位犹如车水马龙;各种招生宣传资料,使报名的考生如雾里看
摘 要： 针对高职课堂教学面临的困境，围绕高职信息化教学改革，以新建构主义学习理论为指导，进行了云空间教学法的实践和反思，详细分析了云空间教学法的基本理念和实际应用中的关键环节。 关键词： 高职； 云空间； 教学法 中图分类号： G710 文獻标志码： A 文章编号： 1671-2153（2017）05-0014-05 课堂上教师的涛涛不绝和学生的全神贯注，是传统教学方式的理想状态。但是传统
1,3-丁二烯用途广泛,接触人数众多,2001年美国第9次报告致癌物名单中,将1,3-丁二烯列入"已知的人的致癌物质",因而有必要从健康、环境和安全的角度对其作较详尽的介绍.