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作为学校教育重要组成部分的体育学科,由于自身的特点或其它各种因素,伤害事故偶有发生,成为教师教学过程中的不安全因素。那么,如何正确处理体育教学与安全问题,减少、避免体育教学中伤害事故的发生,成为体育教育工作者必须进行思考、分析、研究的重要课题,制定相应的安全措施已是相当必要的。
一、学校体育安全问题的重要性
学生的生命安全是我们搞好体育教学的前提,它与体育与健康中所提到的“健康第一”的指导思想是相一致的。《学校体育卫生工作条例》中明确指出:“学校体育工作的基本任务是:增进学生身心健康、增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。学校体育工作应当坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承和发扬民族传统体育,注意吸取国外学校体育的有益经验,积极开展体育科学研究工作”。
以上这些说明有些学校的做法与我国的《学校体育卫生工作条例》是相矛盾的,他们把难度大、有风险、易出事故的项目、选择丢掉或者不开展,这是有悖于《学校体育卫生工作条例》的,《学校体育卫生工作条例》中强调体育锻炼与安全相结合的原则,积极开展多种形式的强身健体活动,而不是单纯的开展某些项目或运动,对于一些难度大的、有风险的、易出事故的的项目和运动,这些项目的开展更能培养学生的思想品德,更能加强学生的组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、团结、协作进取的拼搏精神。因此,我们既要开展运动项目,又要注意安全。这就需要体育教师提高思想认识,把增进学生的身心健康,预防体育伤害事故的发生作为体育课的一件大事来抓,这就需要体育教师不断的提高体育教学技术水平和教学技能,采取一些措施来预防和减少体育安全事故的发生。
二、必要的学校体育安全措施和应注意事项
(一)、在校内运动的自我保护措施
1、活动前的准备:换胶底鞋,防滑并且增加弹性。女学生摘掉发卡等饰物,衣兜不装东西。全身准备活动,以防肌肉拉伤、扭伤。
2、活动中要服从教师安排:在教师指导下再做器械运动,投掷运动要听口令,闪开跑道以免冲撞等等。
3、活动中学生要严肃认真:运动过程中禁止嬉戏打闹,避免伤害事故的发生。
4、伤后的处理:一旦受伤,不要着急,乱搬乱揉会加重伤势,要请校医来处理伤口,伤情彻底养好再运动。
(二)、课间活动的注意事项
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、活动的方式要简便易行,如做操、游戏等。
4、活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。(三)、上体育课时衣着上的注意事项
上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如单双杠、铅球……所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。如:
1、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
2、不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
3、头上不要戴各种发卡。
4、尽量不要戴眼镜。
5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
6、衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。
(四)、上体育课应注意的安全事项
体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
1、短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。
2、跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。
3、在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。
4、在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。
5、在做跳马、跳箱等跨跃运动项目,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。
6、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。
7、参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
8、参加游泳、跳水等水上项目时,最好不要单独行动,以免肌肉痉挛求救无人,着装一定要鲜艳,更不能在水中打闹,避免溺水死亡;课前课后一定要清点人数,到齐后方可离开。
9、武术、体操、有跳跃动作等项目,在冬天进行教学时,准备活动时间稍长,一定要活动充分。
10、体育课上不允许学生擅自离开教学区域,有事有病教师允许方可离开教学区域。
11、各个体育教师在场地和器械的放置要相互协调,避免相互间影响、冲突。
12、建立学生档案,把有疾病,健康状况不好的学生做好记录,女生的月经情况作好登记,对于不适应参加部分练习的学生,重新安排他们合理的运动项目和负荷。
13、遇到肥胖和个子高大的学生做器械练习,最好教师和其他学生同时保护。
(五)、学校运动会和课外体育教学比赛应注意的事项
1、 学校运动会和课外体育教学比赛的服装要求参照体育课服装要求。
2、运动会前和教学比赛前加强安全教育。
3、活动期间要有体育教师、学校领导或者专门人员负责活动的开展。
三、学校体育卫生安全措施的制度化及其伤后的保障措施
1、在每年的新学期体育教师、班主任或者学校政教处加强学生思想安全教育,或举办专门的体育安全卫生讲座。
2、学校体育安全卫生措施最好以文字的形式形成制度化,在学校、体育教研组、班级显眼的位置张贴,让学生引起足够的重视。
3、学生买保险,学校拨专项资金以备学生遇外伤害事故发生时急用,从而彻底打消体育教师心头的顾虑,轻松的、大胆的把精力放在体育教学上,进行各种项目和运动的教学,让学生有各种锻炼的机会。
4、不管体育安全措施如制定得如何完美,但是最终都要在体育教学中,通过教师和学生的共同参与和防范,来预防和杜绝体育伤害事故的发生。这就需要体育教师在思想上高度重视,做好宣传工作;精心组织课堂,严加管理;传授常用的自我保护措施;提高心理素质;加强对场地器材的检查、布置、管理;了解学生的健康状况,安排合理的运动负荷。
5、通过采取以上的防范和措施,如果仍然还有遇外的伤害事故的发生,我们体育教师要及时抢救和处理好学生的问题,及时和学校领导、班主任、学生家长取得联系,共同处理好伤害事故。
在学校体育课上,教师的职能不仅仅是教授运动技能,保障学生的生命安全也是教师的义务和责任。教师既要为学生开展各种运动和练习,履行好自己的职责,尽到自己的安全义务,也要为学生提供一个安全的课堂环境,才能让学生在课堂上进行积极的有效的身体练习。在体育课前,课中、课后采取必要的防范措施,把学生的伤害事故降低在最小范围。
一、学校体育安全问题的重要性
学生的生命安全是我们搞好体育教学的前提,它与体育与健康中所提到的“健康第一”的指导思想是相一致的。《学校体育卫生工作条例》中明确指出:“学校体育工作的基本任务是:增进学生身心健康、增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。学校体育工作应当坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承和发扬民族传统体育,注意吸取国外学校体育的有益经验,积极开展体育科学研究工作”。
以上这些说明有些学校的做法与我国的《学校体育卫生工作条例》是相矛盾的,他们把难度大、有风险、易出事故的项目、选择丢掉或者不开展,这是有悖于《学校体育卫生工作条例》的,《学校体育卫生工作条例》中强调体育锻炼与安全相结合的原则,积极开展多种形式的强身健体活动,而不是单纯的开展某些项目或运动,对于一些难度大的、有风险的、易出事故的的项目和运动,这些项目的开展更能培养学生的思想品德,更能加强学生的组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、团结、协作进取的拼搏精神。因此,我们既要开展运动项目,又要注意安全。这就需要体育教师提高思想认识,把增进学生的身心健康,预防体育伤害事故的发生作为体育课的一件大事来抓,这就需要体育教师不断的提高体育教学技术水平和教学技能,采取一些措施来预防和减少体育安全事故的发生。
二、必要的学校体育安全措施和应注意事项
(一)、在校内运动的自我保护措施
1、活动前的准备:换胶底鞋,防滑并且增加弹性。女学生摘掉发卡等饰物,衣兜不装东西。全身准备活动,以防肌肉拉伤、扭伤。
2、活动中要服从教师安排:在教师指导下再做器械运动,投掷运动要听口令,闪开跑道以免冲撞等等。
3、活动中学生要严肃认真:运动过程中禁止嬉戏打闹,避免伤害事故的发生。
4、伤后的处理:一旦受伤,不要着急,乱搬乱揉会加重伤势,要请校医来处理伤口,伤情彻底养好再运动。
(二)、课间活动的注意事项
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、活动的方式要简便易行,如做操、游戏等。
4、活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。(三)、上体育课时衣着上的注意事项
上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如单双杠、铅球……所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。如:
1、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
2、不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
3、头上不要戴各种发卡。
4、尽量不要戴眼镜。
5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
6、衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。
(四)、上体育课应注意的安全事项
体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
1、短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。
2、跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。
3、在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。
4、在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。
5、在做跳马、跳箱等跨跃运动项目,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。
6、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。
7、参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
8、参加游泳、跳水等水上项目时,最好不要单独行动,以免肌肉痉挛求救无人,着装一定要鲜艳,更不能在水中打闹,避免溺水死亡;课前课后一定要清点人数,到齐后方可离开。
9、武术、体操、有跳跃动作等项目,在冬天进行教学时,准备活动时间稍长,一定要活动充分。
10、体育课上不允许学生擅自离开教学区域,有事有病教师允许方可离开教学区域。
11、各个体育教师在场地和器械的放置要相互协调,避免相互间影响、冲突。
12、建立学生档案,把有疾病,健康状况不好的学生做好记录,女生的月经情况作好登记,对于不适应参加部分练习的学生,重新安排他们合理的运动项目和负荷。
13、遇到肥胖和个子高大的学生做器械练习,最好教师和其他学生同时保护。
(五)、学校运动会和课外体育教学比赛应注意的事项
1、 学校运动会和课外体育教学比赛的服装要求参照体育课服装要求。
2、运动会前和教学比赛前加强安全教育。
3、活动期间要有体育教师、学校领导或者专门人员负责活动的开展。
三、学校体育卫生安全措施的制度化及其伤后的保障措施
1、在每年的新学期体育教师、班主任或者学校政教处加强学生思想安全教育,或举办专门的体育安全卫生讲座。
2、学校体育安全卫生措施最好以文字的形式形成制度化,在学校、体育教研组、班级显眼的位置张贴,让学生引起足够的重视。
3、学生买保险,学校拨专项资金以备学生遇外伤害事故发生时急用,从而彻底打消体育教师心头的顾虑,轻松的、大胆的把精力放在体育教学上,进行各种项目和运动的教学,让学生有各种锻炼的机会。
4、不管体育安全措施如制定得如何完美,但是最终都要在体育教学中,通过教师和学生的共同参与和防范,来预防和杜绝体育伤害事故的发生。这就需要体育教师在思想上高度重视,做好宣传工作;精心组织课堂,严加管理;传授常用的自我保护措施;提高心理素质;加强对场地器材的检查、布置、管理;了解学生的健康状况,安排合理的运动负荷。
5、通过采取以上的防范和措施,如果仍然还有遇外的伤害事故的发生,我们体育教师要及时抢救和处理好学生的问题,及时和学校领导、班主任、学生家长取得联系,共同处理好伤害事故。
在学校体育课上,教师的职能不仅仅是教授运动技能,保障学生的生命安全也是教师的义务和责任。教师既要为学生开展各种运动和练习,履行好自己的职责,尽到自己的安全义务,也要为学生提供一个安全的课堂环境,才能让学生在课堂上进行积极的有效的身体练习。在体育课前,课中、课后采取必要的防范措施,把学生的伤害事故降低在最小范围。