【摘 要】
:
科学技术的发展带动计算机技术迅速发展,计算机技术中嵌入式系统软件的复杂性和规模不断增加,笔者基于理论知识,研究了计算机嵌入式软件的提取和组装,介绍了计算机嵌入式的软件构
论文部分内容阅读
科学技术的发展带动计算机技术迅速发展,计算机技术中嵌入式系统软件的复杂性和规模不断增加,笔者基于理论知识,研究了计算机嵌入式软件的提取和组装,介绍了计算机嵌入式的软件构件的提取,如何在源代码阶段去实现计算机的嵌入式构件的组装。从而高质量、快速开发计算机的嵌入式软件。
其他文献
兴趣是学生学习的内部动机,是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望,它在学习活动中起着十分重要的作用。教学实践表明,学生若对数学知识充满好奇心,对学会知识有自信心,那么他们总是主动积极、心情愉快地进行学习。因此,在数学课堂教学中,我们要时刻注意发掘教材孕伏的智力因素,因势利导地为学生创造良好的教学情境,激发学生的兴趣,让学生在学习数学中愉快地探索。下面笔者结合《三角形内角和》一课,谈几点体会
英语教师把握和掌控课堂,实施积极有效地课堂管理是英语教学的基本要求,由于英语教学内容广泛,学生思维活跃,英语课堂的管理与控制的难度就显得尤为突出。本研究从英语教学实际出
混凝土施工缝几乎可以说是每个混凝土工程都要遇到的问题,因此必须严格控制施工缝的质量。混凝土施工缝是保证结构构件质量,保证结构安全的重要因素。本文详细叙述建筑工程混
[摘要]语文教师应该把语文看作美的载体,把语文看作一个美的系统的存在,引导学生去感受美、理解美、发现美,从审美感知中获得美感,获取知识,在美的熏陶中发展语文能力。 [关键词]人物美;情感美;神韵美;语言美;和谐美;新奇美 语文教育的过程实际上是审美活动的过程,审美要成为语文课的灵魂。 一、让学生体会课文的美丽 教师应把语文看作美的载体,把语文看作一个美的系统的存在,引导学生去感受美、理
随着我国社会经济的迅速发展,各个企业之间的竞争关系越来越突出,想要在市场竞争中占据主动地位,就必须要提高企业的核心竞争力.而研发人才作为企业的重要人力资源,是促进企
在课改的浪潮下如何实施目标教学,优化教学过程,推进素质教育,避免教师与学生之间只有灌输而缺乏交流的沉闷状况,就英语教学而言,我认为最好的方法就是让课堂教学活起来。那么,在英语教学中,怎样才能让课堂教学活起来呢?在不停地教学探索与研究中,我体会到以下几方面: 一、重视学生的主体地位,发扬教学民主,创设和谐气氛,增强学生的参与意识,让学生在课堂中活起来 (一)激发学生的兴趣。俗话说:“兴趣是最好的
一 二○一八年,又是一年春节,厌倦了来去拥堵,与千万人摩肩接踵。今年,像往常一样,我们一家人在大年初一的午后在影院看一部贺岁片。立春后的微安城已是晴空万里,温热如初夏。一家人在空荡荡的城市街道上缓缓前行,却丝毫生不出孤单的感觉。 取票机像个忠于职守的老员工,输入取票码,将四张电影票一张一张吐了出来。我匆匆挤进人群,将票递给检票员。 一段贺岁片特有的喜庆歌舞过后,电影已经放映二十分钟,我丝毫没
情境的设置往往是课的引入,它可以引导学生的兴趣,同时也能使学生明确即将学习的内容,因此对学生来说,问题情境是引发认知冲突的条件;对教师来说,问题情境是引发学生认知冲突的手段。在课堂教学中,我们可采用多种方式来创设恰当的问题情境,通过问题引起学生认知的冲突,使学生发现问题,启发学生积极的思维,激发学生学习的动机和兴趣。 “问题情境”包含了两方面的内容:一方面是学生有一个可以直接感悟研究的对象;另一
使用PSCAD/EMTDC构建了微型燃气轮机发电系统原动机部分的模型,并以单机构带负荷的系统为例进行了微型燃气轮机的动态特征研究。仿真研究结果表明,这种模型可以使微型燃气轮
2008年7月27日,江宁区隆重召开了“友善用脑”课题启动大会,标志着教育部“十一五”规划项目“友善用脑”课题江宁区实验正式启动.