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情境教学法能够增加政治学科的直观性与趣味性,激发学生主动进行政治学习.要注重构建学生熟悉的生活情境,激发学生学习的热情;巧用问题情境,引导学生主动探究;利用多媒体创设情境,深化学生对知识的理解.
情境教学法在高中政治教学中的运用探讨
【摘 要】
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情境教学法能够增加政治学科的直观性与趣味性,激发学生主动进行政治学习.要注重构建学生熟悉的生活情境,激发学生学习的热情;巧用问题情境,引导学生主动探究;利用多媒体创设
【机 构】
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四川省甘孜州康定市藏文中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年12期
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