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本文在分析课程化模式下跨校区交流培养学生教育管理模式存在问题的基础上,探讨了构建合理有效的教育管理模式的对策：完善跨校区办学模式下辅导员队伍体系建设;分层推进跨校区交流培养学生的党建工作、团学工作;帮助引导学生做好生涯规划。
课程化模式下跨校区学生教育管理模式探索
【摘 要】
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本文在分析课程化模式下跨校区交流培养学生教育管理模式存在问题的基础上,探讨了构建合理有效的教育管理模式的对策：完善跨校区办学模式下辅导员队伍体系建设;分层推进跨校区
【机 构】
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辽宁工程技术大学学生处
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2016年1期
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