【摘 要】
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新课标指出:“坚持立德树人,增强文化自信,充分发挥语文课程的育人功能”“以核心素养为本,推进语文课程深层次的改革”.语文素养的核心要素和关键内容主要包括“语言建构与
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新课标指出:“坚持立德树人,增强文化自信,充分发挥语文课程的育人功能”“以核心素养为本,推进语文课程深层次的改革”.语文素养的核心要素和关键内容主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”等.课文作为“例子”,是落实学生核心素养的“工具”;基于培养学生语文核心素养的具体目标,确定课文的“可用性”.执教善“言志”的古诗文,是指导学生进行语言积累与运用、培养学生的审美能力、提升学生文化理解能力与传承能力的良好契机.
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