在张扬个性中开发学生的自学潜能——例谈语文自主学习能力的培养

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运用教育心理学中有关激发个体学习潜能的理论策略,利用学生追求独立、喜欢探索的心理特点,培养学生主动查阅资料、提取信息的能力;利用学生追求新奇、争强好胜、善于思辩等特点,激发学生主动求知的欲望,培养其独立思考和主动解决问题的能力;根据学生想象力强,喜欢在实践中获得知识、锻炼能力的特点,培养学生的迁移拓展能力。 Using the theoretical methods in educational psychology to stimulate individuals ’potential for learning, using the students’ psychological characteristics of pursuing independence and being like to explore, students are able to cultivate their ability to actively access information and extract information. By using the characteristics of pursuing novelty, being victorious and being good at thinking, Stimulate students desire to seek knowledge, develop their ability to think independently and take the initiative to solve problems; according to the students imagination, like to gain knowledge in practice, training capabilities, training students to develop ability to migrate.
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