学好化学“八字经”

来源 :考试(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:david_jts
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学化学具有四大特点:化学的形成和发展,起源于实验,又依赖于实验,是一门以实验为基础的自然科学;化学“繁”。这个“繁”实际上就反映了化学学科知识点既多又分散,并且大量的知识需要识记;化学是表象容易,应用较难;化学与其他学科的渗透较多,如数学的极限思维、平均值应用,物理的电学、力学知识等。因此,不能把学数学、物理的方法照搬来学化学,而要根据化学科的特点做好以下八个方面——观、动、记、阅、思、 Chemistry in middle school has four major characteristics: the formation and development of chemistry, which originated from experiments and relied on experiments, is a natural science based on experiments; chemical “browsing”. This “browsing” actually reflects the fact that the knowledge and knowledge of chemistry disciplines are numerous and scattered, and a large amount of knowledge needs to be memorized; chemistry is easy to display and difficult to apply; chemistry and other disciplines penetrate more, such as the limits of mathematics Thinking, application of averages, physical electrical, mechanical knowledge, etc. Therefore, we must not copy the methods of learning mathematics and physics to study chemistry. We must do the following eight aspects according to the characteristics of chemistry: observation, movement, writing, reading, thinking,
其他文献
成大事若烹小鲜,做大事必重细节。天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。聊起法院的管理工作,湖北省襄阳市中级人民法院院长王秋隆引用了老子《道德经》中的几句话。2010年8
问题解决的教学活动过程是在教师组织、引导下,学生一起参与活动的过程,因此在教学活动过程中教师的地位、作用、学生的学习方式等都是不同于传统教学的。在教学中,教师要注
排列、组合问题是现行高中数学课程标准教材的重要知识之一,同时又是学习概率的基础。这类问题题型多变,条件隐晦,求解思维抽象,易犯“重复”或“遗漏”错误,因此成为学生学
当下新课程的语文课堂可谓精彩纷呈,然而我们细细思量,老师对语文课堂更多关注的是阅读教学。对作文课堂教学有置于墙隅屋角之势,纵然有所顾及的,也只是培植“墙外”。如果要
中学历史教学必须创新,这已成为所有从事历史教育工作者的共识,我有幸作为课改青年教师,就历史创新教育的实践已有几年,那么,中学历史为什么要进行创新教学?创新教育有何显著
语文教学改革的探讨,从1997年开始,经历了“淡起波澜”—“万炮齐轰”—“理性分析”三个阶段,随着新课程标准的实施,算是尘埃落定。虽然对语文新课程标准的理解还有这样那样
最近听了不少展示新课程理念的示范课、研究课、观摩课,让我大开眼界,课堂上学生很有积极性,教师提问不断,学生对答如流,同座讨论,小组研讨,当堂表演,互动气氛热烈而紧张。但仔细一想,有很多互动只是形式上的互动,多为浅层互动,少深层互动;多是认知互动,少思维互动、情感互动,有效性不强。怎样才能实现课堂教学的互动有效呢?笔者通过研究语文学科教学的特点和规律,结合近年来的教学改革和实践中取得的成功经验和成果
1993年8月,在牡丹江林管局辖区召开的“首届中国森林文化学术研讨会’,使得“森林文化’的研究,引起了有关人士的关注.但迄今为止,正式的研究也只刚刚起步,关于什么是“森林
人类进入21世纪,经济全球化进程日益加快,世界范围内各种思想文化相互激荡,政治多极化趋势持续发展,这种趋势对于各国来说实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。现代教育
在中考中,对学生写作能力的检测主要是通过书面表达的测试来进行的。综观近年来全国各地的中考试卷可以发现,各地对书面表达的考查已不是简单意义上的命题作文,而是一种有指