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年级组与教研组是中小学校开展教育教学工作的重要单元。在“两组”并行的管理机制下，如何协调二者关系，如何通过教研组建设实现学校组织的扁平化，学校发展的专业化是教育管理者和理论研究者需要思考的现实问题。
“两组”并行机制下教研组建设浅析
【摘 要】
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年级组与教研组是中小学校开展教育教学工作的重要单元。在“两组”并行的管理机制下，如何协调二者关系，如何通过教研组建设实现学校组织的扁平化，学校发展的专业化是教育管理者
【机 构】
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黄石市教育科学研究院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年21期
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