【摘 要】
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爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师.”学生对某件事产生兴趣,就可以孜孜不倦地学习,兴趣更浓者,能达到废寝忘食的境界.良好的教学情境的创设,首先能营造宽松愉悦的心理环境,其次
【机 构】
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广东省梅州市五华县双华镇第一小学 广东 梅州 514433
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爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师.”学生对某件事产生兴趣,就可以孜孜不倦地学习,兴趣更浓者,能达到废寝忘食的境界.良好的教学情境的创设,首先能营造宽松愉悦的心理环境,其次能有效的激发学生学习的兴趣,最后激起学生的“兴奋点”,诱发学习热情,变“学习苦”为“学习甜”,变“要我学”为“我要学”,有效地提高了学生学习的效率.
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