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提出将工程教育专业认证的＂以学生为中心、产出导向和持续改进＂理念融入毕业设计实施过程,形成目标制订、科学出题、过程考核和结果反馈的毕业设计质量监控闭环体系。
基于专业认证的毕业设计质量监控探索与实践
【摘 要】
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提出将工程教育专业认证的＂以学生为中心、产出导向和持续改进＂理念融入毕业设计实施过程,形成目标制订、科学出题、过程考核和结果反馈的毕业设计质量监控闭环体系。
【机 构】
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西安电子科技大学计算机学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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中央高校基本科研业务费项目“基于产出导向的高校个性化创新创业人才培养模式探索”（RW180132）, 西安电子科技大学本科教育教学质量提升计划
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