【摘 要】
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小学生刚刚步入校园,行为意识正在逐步形成,不同年龄段的学生有着不同的思维方式、认知水平,结合学生的个体特征,组织针对性的教学活动,这是教师们共同肩负的重要使命.语文是
【机 构】
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吉林省九台市上河湾镇上河湾中心校 130515
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小学生刚刚步入校园,行为意识正在逐步形成,不同年龄段的学生有着不同的思维方式、认知水平,结合学生的个体特征,组织针对性的教学活动,这是教师们共同肩负的重要使命.语文是一门基础学科,学生深入探究文化知识的本质内涵,可以建立起正确的人生观、价值观、世界观,明确未来的奋斗方向,养成良好的学习习惯.一名优秀的语文教师,应具备一定的全局意识,善于对不同学龄段的学生做出不同的规划,不断整合课程资源,研究新的教学方法,从不同角度、不同层面出发,激发学生的浓厚兴趣,调动学生的自学热情,引导和鼓励他们在自主探究与合作交流中深入挖掘自身的内在潜能,只有这样,学生才能顺利达成综合素质与综合能力的全面发展目标,助推着基础教育现代化进程的持续加快.
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