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与传统的课堂教学相比,微视频网络教学资源在《电视摄像》课程实验教学中占据着重要作用.本文从微视频教学资源的界定、制作理念和开发原则以及设计与开发三个方面展开研究,论述如何在“互联网+”背景下开发与利用适合教学的微视频教学资源.
“互联网+”背景下微视频教学资源的开发与利用 ——以《电视摄像》课程实验教学为例
【摘 要】
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与传统的课堂教学相比,微视频网络教学资源在《电视摄像》课程实验教学中占据着重要作用.本文从微视频教学资源的界定、制作理念和开发原则以及设计与开发三个方面展开研究,
【机 构】
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东北电力大学,吉林 吉林,132000
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2017年27期
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