【摘 要】
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阅读是英语学习者必须掌握的一种技能,也是衡量英语水平的重要指标。培养学生的跨文化交际能力对高中英语阅读教学的开展具有积极的促进作用。文章探讨了阅读教学中跨文化交
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阅读是英语学习者必须掌握的一种技能,也是衡量英语水平的重要指标。培养学生的跨文化交际能力对高中英语阅读教学的开展具有积极的促进作用。文章探讨了阅读教学中跨文化交际能力的培养,指出在高中英语教学中培养学生跨文化交际能力存在的问题,并提出培养学生跨文化交际能力的培养策略,以提高学生对英语阅读的理解和运用能力,从而促进学生英语素养的发展。
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