高职院校人文素质教育对策研究——以巴音郭楞职业技术学院为例

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本文以巴音郭楞职业技术学院为例,分别从“开展读书活动进课堂工程”、推进大学生文明行为“36个训练项目”和“建立优良的教风学风”三个方面提出了加强高职院校人文素质教育的思路与对策.
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