论文部分内容阅读
本刊讯(通讯员张树禄)近日,以教育部教育发展研究中心副主任马涛为组长的教育部调研组到巍山县开展教育“十三五”规划专题调研。
教育部调研组先后深入巍山二中、马鞍山中学、庙街镇中心幼儿园、巍山职中、群力小学,实地察看巍山县高中教育、职业教育、义务教育、学前教育基本现状,山区中小学校舍改造以及学校办学环境,并召开座谈会,听取巍山县教育T作发展情况汇报以及教育“十三五”规划的意见建议。
近年来,巍山县坚定不移地落实教育优先发展战略,不断加大教育资金投入力度,学校办学条件明显改善,教育事业持续健康发展。2014年,共接收教育扶贫资金8202万元,37611名学生享受了“两免一补”和公用经费补助政策,36278名学生享受了农村义务教育学生营养改善计划,18700名家庭经济困难学生得到资助,1247名中职学生获得免学费和助学金补助。该县计划在“十三五”期间,投资76060万元完成各级各类学校(含幼儿园)校舍建设约28万平方米、完善各级各类学校附属设施建设和各种设备配备等。
通过实地查看和听取汇报后,教育部调研组认为,巍山县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,学前教育稳步发展,义务教育办学条件得到大幅改善,高中教育取得了明显成效,贫困地区教职员工长期为办好人民满意的教育付出了大量心血,有力促进了教育教学质量的提高。教育部调研组表示,围绕学校教师代表提出的继续加大教育资金投入、加强教师队伍建设、强化校园安全、改善农村办学条件等意见建议,将形成具体的调研报告,为加快贫困地区教育发展、科学制定教育“十三五”规划打下坚实基础。
教育部调研组先后深入巍山二中、马鞍山中学、庙街镇中心幼儿园、巍山职中、群力小学,实地察看巍山县高中教育、职业教育、义务教育、学前教育基本现状,山区中小学校舍改造以及学校办学环境,并召开座谈会,听取巍山县教育T作发展情况汇报以及教育“十三五”规划的意见建议。
近年来,巍山县坚定不移地落实教育优先发展战略,不断加大教育资金投入力度,学校办学条件明显改善,教育事业持续健康发展。2014年,共接收教育扶贫资金8202万元,37611名学生享受了“两免一补”和公用经费补助政策,36278名学生享受了农村义务教育学生营养改善计划,18700名家庭经济困难学生得到资助,1247名中职学生获得免学费和助学金补助。该县计划在“十三五”期间,投资76060万元完成各级各类学校(含幼儿园)校舍建设约28万平方米、完善各级各类学校附属设施建设和各种设备配备等。
通过实地查看和听取汇报后,教育部调研组认为,巍山县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,学前教育稳步发展,义务教育办学条件得到大幅改善,高中教育取得了明显成效,贫困地区教职员工长期为办好人民满意的教育付出了大量心血,有力促进了教育教学质量的提高。教育部调研组表示,围绕学校教师代表提出的继续加大教育资金投入、加强教师队伍建设、强化校园安全、改善农村办学条件等意见建议,将形成具体的调研报告,为加快贫困地区教育发展、科学制定教育“十三五”规划打下坚实基础。