【摘 要】
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大学阶段是学校教育的最后阶段,也是学生由学校走向社会的重要过渡时期,在大学阶段学生身心发展逐渐趋于成熟。当前我国科学技术快速发展,社会市场竞争也更加激烈,就业形势严
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大学阶段是学校教育的最后阶段,也是学生由学校走向社会的重要过渡时期,在大学阶段学生身心发展逐渐趋于成熟。当前我国科学技术快速发展,社会市场竞争也更加激烈,就业形势严峻,对于人才的要求呈现多元化发展趋势,所以学生在大学阶段必须全方位发展,保证拥有强健体魄的同时,具有过硬的综合素质,从而适应不同的工作岗位与社会环境。本文在此背景下,简要分析高校课余体育训练对大学生身心健康的影响,并提出具体的教育策略性,及促进高校学生身心健康发展,切实提高综合素质。
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