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小学语文阅读能力是一项最为基础的文字处理能力,能够让学生对所品读的文章进行中心思想的理解以及所传递情感的领悟。因此,在小学语文教学体系中要注重该项能力的培养,只有这样,才能真正意义上实现素质教育深入改革目标。此外,在小学语文阅读教学中教学读写结合教学模式的全面探讨,不仅能够提高学生的阅读能力,还能够培养学生对于文字的处理能力。