低年级口语交际教学之我见

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口语交际应该说是一种综合素质的体现,是知情意行的统一,因此,教师必须应有恰当的把握,要有深层次的思考,绝不能单纯的看作原来的听说训练.应该在乎时的教学训练中,采用各种教学手段,处处着眼于提高学生口语交际能力.
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