让我们习惯使用乙醇汽油

来源 :摩托车信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woaibaobei123321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
据央视《新闻联播》2006年6月19日报道,广西有关部门已经成功从本地特产——木薯中提炼出乙醇汽油,平均3吨木薯可提炼1吨乙醇汽油,其最终成本是石油炼化的五分之一,煤炭开采的三分之一。如果该项技术在全区推广。不仅可以缓解石油能源的短缺,每年还可节约800万吨煤炭,大大有利于环境保护。
其他文献
小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字表述出来而形成的题目叫应用题,其组成包括两部分,即:已知条件和所求问题。在应用题教学中,有的数量关系及语言或文字表述较为复杂,因此运用“转化法”将某些问题化难为易、化抽象为具体、化繁为简,转化出解答问题的新思路,培养学生解决问题的能力并发展学生的创新思维能力,就成为重要的解题技巧。  所谓“转化法”,即在原题实质意义不变的前提下将之转化成另外一种数量关
《感恩的心》是一首非常美的歌曲,它讲述了一个凄美的故事,告诉人们生活在这个充满爱的世界,是一件多么值得感恩的事情。我们要学会珍惜自己的生命,用一颗感恩的心去面对生命中的
2006第五届中国国际摩托车博览会将于6月8日~11日在重庆国际会展中心举行。此次正式升格为国家级的摩托车专业展会,将突出国际、科技和摩托车文化三大主题,并举办新品试骑、全国
随着新课改革深入推行,培养学生各种数学能力的要求也变得越来越高。小学数学学习其实是一个思维过程,教师要通过问题引导学生积极思考和探究,有目的性的锻炼学生的数学思维能力。鼓励他们积极思考,敢于发言,不断求知。传统小学数学课堂采取的教学方式是教师知识灌输,学生被动接受知识,在学习的过程中主动提问和思考的比较少,导致学生的提问意识不强,思维能力和创新能力得不到有效提升。因此,新课改革背景下我们要转变教学
《英语课程标准(实验稿)》给英语课堂注入了生机与活力,然而目前小学英语课堂存在不少与新课标所倡导的理念貌合神离的现象,不同程度地表现出对新课标理解的肤浅与浮躁。笔者
2006年5月14日,全球著名的摩托车厂商雅马哈,在上海波特曼大酒店举行了一场盛大的新闻发布会。对外正式宣布:推出集技术、产品、销售、服务于一体的品牌理念——“YES!YAMAHA”
期刊
2006年中国警察摩托车拉力赛是经公安部正式批准、由中国前卫体育协会主办的一次对全国公安系统内部实力的检验,本次大赛已经于3月22日全面启动,正式赛期定于2006年9月9日~9月24
“学生是否会交流”影响着课改课堂的教学模式,而“学生的有效交流”决定课改课堂的成败。因此,如何促进学生有效交流是我在教研工作中重点研究探讨的内容。  一、教师要对学生进行激发和引导交流,调控交流的量  课改课堂是小组合作参加课堂交流活动,是课改课堂学生学习最基本的表现形式;学习,必须通过交流,学生交流的多少直接影响课堂的进程。  1.克服自卑,提高交流的積极性  学习交流动机的强弱,与一个学生对自
小学数学概念是数学学习的基础,是构成数学知识的基本单位。在一定程度上,我们可以说数学概念教学是数学教学的重中之重,它是数学知识体系的“细胞”,是建立数学理论的基础,是逻辑思维最基本的单位。鉴于上述学生数学概念建构的困难及思考所得,笔者对小学数学概念教学中“如何建构数学概念”有了一些粗浅的认识,现作梳理、表达。 一、概念的引入——源于生活   1.激发概念产生的需求。一般地,当原有知识已经不能
近两年随着原材料价格的不断上涨.再加上国家整顿摩托车行业.实施欧Ⅱ排放标准.实行“一车一证”制度.使摩托车的出厂价格一涨再涨.个别代理商更是借机加价。至2005年底,各个品牌的