小学数学教学中微课的巧用思考

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教育信息化全面推进的趋势下,微课以其“短、小、精、悍”的优势,深受广大教师的青睐.微课可以与教学内容深度结合,并以视频、图片等课件形式予以呈现,将知识由点到面进行衔接,让学生能够明确知识的重难点、易错点、易混淆点等,并有针对性地进行讲解.虽然微课优势很明显,但是要真正发挥其优势,将会影响到微课的实效性,不利于学生学习.在恰当时候巧妙使用,这样才能达到丰富教学资源、激发学生兴趣、提升教学效率与质量等目标.因此,需要在恰当的时候合理使用微课,将有利于帮助我们突破疑难点,并提升学生的自学能力.关于微课的巧用,笔者有以下见解.
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