【摘 要】
：
选2019年1月～ 2020年1月期间GDM患者100例,按照其治疗方法随机平分成对照组给予日常饮食控制,实验组给予胰岛素注射及日常饮食控制.结果实验组的分娩孕周是(37.15±0. 72)周低
论文部分内容阅读
选2019年1月～ 2020年1月期间GDM患者100例,按照其治疗方法随机平分成对照组给予日常饮食控制,实验组给予胰岛素注射及日常饮食控制.结果实验组的分娩孕周是(37.15±0. 72)周低于对照组(39. 23± 1. 03)周,(P＜0.05);新生儿体重是(3210. 56±130. 62)g与对照组的(3205. 44±112. 46)g的差异不明显,(P＞0.05);妊娠期高血压、早产、胎儿窘迫等发病率低于对照组,(P＜0.05).结论及时准确地应用胰岛素,有利于控制孕期血糖,对改善母婴预后,降低并发症率.
其他文献
在现今的英语教学中,常常会发现学生的词汇量非常的匮乏,这也是学生英语成绩上不去的一个很重要的原因.很多学生觉得背单词非常的痛苦,而且效率又低.其实不然,只要巧用方法,
工学交替是中等职业学校一种教学培养模式,是学生从学校人到准职业人的第一次尝试.期间德育工作必须紧紧跟进,才能从思想、观念、行为等方面对学生进行新的指导,充分利用社会
本文针对国内职业学校艺术教育不甚理想,艺术教育主阵地——常规课堂缺乏生气、缺乏时代感和科学的精神的现状,提出改革教学、提高中职学生审美感知能力的两个途径:实施多元
收集96例AIDS患者并进行高效抗逆转录病毒治疗,按照糖代谢情况分为正常组、异常组.结果:96例中32例出现糖耐量异常;异常组患者的女性、服药时长、TG、TC、LDL-C、MDA及SOD均
选2019年1月～2020年1月期间56例DM合并CVA患者,盲选平分成对照组常规康复训练,实验组选择早期肢体功能训练.结果实验组的Fugl-Meyer评分优于对照组,不良反应率(3. 57％)低于对照
本文结合教学实践,从如何帮助学生培养学习数学的自信心、兴趣、应用能力及价值观这四个方面,阐述了中专数学教学的教学方法和心得.
本文对《长乐霍尔姆斯职业学校学生学习生活状况调查问卷》所涉及的学校和班级的满意度、对班主任的感受、自我状态、亲子关系、同伴关系、心理压力现状和人生规划等方面的调
体验式美术学习旨在从体验中学习美术知识,是通过改革教法与学法的全过程,建立全新的美术课堂教学模式,着重激发学生的美术兴趣,提高他们的思维能力,培养他们的美术实践能力.
加强专业课程教学过程中的德育教育,是提高中职校德育工作实效性的重要举措.本文分析了在专业课程中渗透德育教育的必要性以及当前中职校德育教育教学中存在的主要问题;根据
在现行的行业结构框架里,不同行业在新的消费概念下,围绕一个目标消费群的重新组合,将会导致一个老行业的终结和一个新行业的萌生——行业重组不可避免地出现了。一个展会引