【摘 要】
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根据对专业硕士培养目标的分析,汉语国际教育专业在目前的课程设置过程中,普遍缺乏对实践课程的重要性认识,实践课程的建设十分薄弱。本文分析了目前汉语国际教育专业实践课
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根据对专业硕士培养目标的分析,汉语国际教育专业在目前的课程设置过程中,普遍缺乏对实践课程的重要性认识,实践课程的建设十分薄弱。本文分析了目前汉语国际教育专业实践课程建设过程中存在的问题,并针对问题提出了合理建议。
According to the analysis of the goal of professional master’s education, in the current course setting process, there is a general lack of understanding of the importance of practical courses in Chinese international education major, and the construction of practical courses is very weak. This article analyzes the existing problems in the construction of practical courses for the major of International Education in China and puts forward reasonable suggestions on the issues.
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