【摘 要】
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小学生步人高年级以后,逐渐由儿童期进入少年期.心理学指出:这是一个半幼稚、半成熟的时期.是独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期.在这样一个从儿童期向青年期过
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小学生步人高年级以后,逐渐由儿童期进入少年期.心理学指出:这是一个半幼稚、半成熟的时期.是独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期.在这样一个从儿童期向青年期过渡的特殊时期,学生自然会出现一些复杂的心理问题.如果班主任和少先队辅导员能够及时抓住学生发展的关键期,积极开展相应的课外活动,一定会有效地帮助小学高年级学生形成健康的心理,从而顺利地度过人生的第-个特殊时期,走向个体发展的成熟.
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