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数学教学是小学教育中不可或缺的重要组成部分,对于培养学生的逻辑思维能力、提高学生的认知水平都有非常积极的作用.如何改善小学数学的教学质量,提高课堂教学的有效性是值得数学教师不断研究和思考的问题.当前小学数学的教学中还存在着较多的问题,导致小学生实际的数学能力有待提高.因此,必须采取恰当的措施加以改进.