浅析口腔形态和舌位对学生英语发音的影响——中小学英语教学之重中之重

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随着社会的不断发展,越来越多的人们需要以英语作为自己的交流工具来面对多元化的社会任务。因此,作为一线教师,我们任务艰巨,任重道远。如何在有效的时间内进行有效的教学,帮助英语学习者获取更准确的信息无疑成为我们英语教学中的重中之重。本文以中小学英语教学实例为基础,从不同的层面浅析英语教学中语音的重要性以及影响英语发音的种种因素。从口腔形态和舌位这些最基本的因素谈起,力求为中小学以及高校的一线教师提供更为实际的帮助,解析英语发音中人们常常困惑的问题,以期帮助教师们在教学过程中寻找最佳教学模式,获取更显著的教学效果。 With the continuous development of society, more and more people need to use English as their own communication tool to face diversified social tasks. Therefore, as a front-line teacher, we have a arduous task and a long way to go. How to effectively teach in effective time and help English learners gain more accurate information undoubtedly become the most important part of our English teaching. Based on the examples of primary and middle school English teaching, this article analyzes the importance of pronunciation in English teaching and the factors that affect the pronunciation of English from different aspects. Starting from the most basic factors such as oral morphology and tongue position, we try to provide more practical help to the front line teachers in primary and middle schools and colleges and universities, and analyze the problems that people often confuse in English pronunciation so as to help teachers find the most Good teaching mode, access to more significant teaching results.
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