静电危害及防护

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[摘要]新课标要求语文课程必须体现学生的主体地位,导学案的编写与使用实现了这一目的。编写语文导学案,应该将教材内容分课时,并以问题形式展现知识点,编写要体现出层次性与梯度,尽量让不同程度的学生都能够参与进来,注重学法指导,注重三为主原则,只有这样才能实现语文课的高效课堂。  [关键词]语文课导学案主体地位高效课堂  [中图分类号]G633.3[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)
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