【摘 要】
：
微课指的是在遵循学生认知规律的基础上,利用信息技术呈现碎片化学习内容,通过较短的时间传授学生教学内容,实现高效教学课堂的构建。通过微课讲解信息技术知识,可以有机结合
论文部分内容阅读
微课指的是在遵循学生认知规律的基础上,利用信息技术呈现碎片化学习内容,通过较短的时间传授学生教学内容,实现高效教学课堂的构建。通过微课讲解信息技术知识,可以有机结合教学内容、教学目标、教学手段,促使数学知识更加形象化、具体化,加深学生的理解。另外,作为一种新型的教学模式,在信息技术课程中应用微课,可以有效激发学生对信息技术的兴趣,调动学生学习信息技术的积极性,从而实现课堂教学效果的优化。本文结合相关教学经验,分析现下信息技术课堂教学的现状以及存在的问题,探讨在信息技术课堂中应用微课的意义,并在此基础上探究
其他文献
以红心与白心火龙果为原料,采用热水浸提法提取果肉中的糖分。分析比较2种火龙果总糖、还原糖含量及其抗氧化活性。试验表明,温度对糖分提取具有显著影响。在80℃时,红心火龙
以四自由度混联码垛机器人为研究对象,介绍了移动关节与回转关节组合式串并联的混联机器人机构特点,分析了该机器人的运动学特征,求出了其位置正反解析解,利用运动影响系数矩
系统研究了黄原胶的流变学特性、持水性和冻融稳定性。结果表明:黄原胶为剪切变稀的假塑性流体,属于热可逆凝胶;黄原胶的冻融稳定性良好但其持水力较差。
胚胎时期Muller管发育障碍所致的先天性阴道闭锁(即Mayer-Rokitansk综合征),是阴道闭锁最常见的原因,其发病率为1/4000～1/5000[1].患者通常具有正常的染色体核型(46,XX)和卵巢
<正>种子纯度是评定种子质量的重要指标,是评定种用价值的首要条件,也是国家对种子分级的一项重要依据,因此规范玉米种子纯度田间小区种植鉴定方法,可保持玉米杂交种及其亲本
基于澳大利亚和新西兰健康星级评分系统的经验做法和我国居民对拟设粮食制品FOP均衡营养标签属性偏好调查,建立关于我国粮食制品FOP均衡营养标签运作机制设想。运作机制有由
对节气阀中的卡夹装配过程进行了研究，首先利用ANSYS分析了卡夹装配的过程参数，包括最佳卡夹状态、2种装配方式的装配过程以及两者的装配效果，然后联合使用ANSYS、ADAMS和MATLAB
进入2010年代后,高温超导电缆技术呈现出从单机设备到应用系统的发展新趋势。最具代表性的应用系统一方面是以＂柔性超导直流＂实现交流电网之间的互联,大幅度提高交流电网之间的
为提高虚拟样机系统的有效性，针对所建立的五坐标龙门数控机床虚拟样机模型，对虚拟样机的可信度判定进行了研究。通过运用相似理论，选择构造合适的相似元，给出了系统相似度及相关
针对标准差异进化（DE）操作过程中参数为常数而导致算法鲁棒性差的缺点，提出根据进化过程和目标向量收敛情况调整缩放因子F和交叉概率CR的自适应参数调整策略。利用改进的差异进