认识新自我——新课改实施中如何看待教师的自我评价

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《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“建立促进教师不断提高的评价体系。强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立起教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度,使教师从各种渠道获得信息,不断提高教学水平。”据此,我们说教师评价是学校管理的重要内容,也是学校管理的重要手段。
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