高中《地理》(人教版·必修1)第二章《地球上的大气》“为什么市区气温比郊区高”研究性学习设计

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<正>一、研究性学习的背景1.背景说明久居城市的人们都会有类似的体验:夏季,市区的气温比郊区高,为了躲避酷热,人们不得不跑到绿树成荫、河湖交错的郊区或乡村享受一份清凉。那么,为什么在享受现代城市的舒适与便利的同时,市区的人们要忍受比郊区更为炎热的酷暑呢?2.课题的意义与价值本课题的研究是围绕高中地理"必修1"第二章《地球上的大气》"热力环流"所设计的研究主题,它密切联系学生生活实际以及学生已有的体验,将理论与实际相
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