浅谈中小学书法教育的重要性

来源 :现代教育教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:meixueer2972
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】汉字是中华五千年文化的载体,具有很强的社会性,也是传播文明信息的工具。且书法艺术是我国的国粹,蕴含着丰厚的民族文化和深刻的民族精神,感染着一代又一代人。热爱祖国文字养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,并有初步的书法欣赏能力;是现代中国公民应有的基本素养。
  【关键词】书法教育;审美素养;文化素养;创造素养
  
  Shallow talk the importance of education of the primary and junior high school calligraphy
  Pan Li-jing
  【Abstract】The Chinese characters is a China 5,000 year carry of culture body, have a very strong society, is also a dissemination the tool of civilization information.And the calligraphy art be the heritage cultural of our country, contain big race culture and deep ethos, infection generation again generation person.The passion motherland writing develop good of write habit, have well-trained of write technical ability, also first step of the calligraphy appreciate ability;BE citizen in modern China should have of basic cultivated manners.
  【Key words】Calligraphy education;Appreciate beauty cultivated manners;Cultural cultivated manners;Create cultivated manners
  
  汉字是中华五千年文化的载体,具有很强的社会性,也是传播文明信息的工具,而书法艺术是我国的国粹,蕴含着丰厚的民族文化和深刻的民族精神,感染着一代又一代人。热爱文字养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,并有初步的书法欣赏能力,是现代中国公民应有的基本素养。
  1990年国家教育公布了《关于加强义务教育阶段中小学生写字的通知》,指出书法是义务教育阶段的基本训练之
  一,搞好书法教学,对学生的学习和今后的工作都有着主要作用。
  
  1.书法教育可以培养学生的审美素养
  
  随着电脑的普及,有些人误认为书法不重要了。因而没有必要花功夫去练字,不少青少年的字书写的乱七八糟没法阅读。其实书法除了实用性之外,还有艺术性的一面,其本身就是科学与艺术的一种完美结合。书法的过程是培养和提高审美意识的过程,审美欲望是人的基本欲望的升华,人的需求和欲望是审美的心理动因,在审美过程中主体的能动性,推敲和探索是鉴赏能力高低的重要表现。中国汉字是逅形文字,每个不同的字都有独特的“形”,要把字写得美观,除了了解汉字的一些基本构字规律外,观察能力至关重要、如笔画的长短、细块的大小、结构的疏密、形体的斜正和体势的收放等、书写前必须静观细察、把握机理、妥善安置、这个处置过程就是审美能力的提高过程、字写得端正、整洁美观,就会产生赏心悦目的效果。韩盼山教授在《书法基本教育》书中说:“书法艺术教育重要在教育,书法艺术本质则是一种媒介或手段,意在通过它使受教育者得到审美享受,提高审美境界,陶冶性惰,净化心灵”。
  
  2.书法教育可以培养学生的文化素养
  
  书法是语文基础教育阶段的课程之一。书法教育在通过一系列的活动中、识字、写字学习祖国的传统文化,提高学生的文化素养。书写不但有利于扎实地学好汉字,也有助于传播文化知识。
  
  3.书法教育要以培养学生的创造素养
  
  现在的教育越来越主观创造素养,书法教育是激发学生创造力的手段之一。“书画同源”,书法的美也是无限的,个性化的。就像“世界上没有两片相同的树叶一样”,每个人的字都有其独特性,书写者对审美的角度不同,书写技能的高低,产生不同的书法效果,从中体验书法的线条、结体、章法的变化莫测,进一步领略书法的妙境。书法拥有的美与渭独树一帜、学生可通过反复书写尝试感受书法带给人的无穷魅力。
  在艺术门类中,书法最具中国特色,是中国特有的文化艺术,“无色而具有图画的灿烂,无声而有音乐的和谐”集中反映了中国人的思想和独特的艺术性、而从目前书法教育的书法教育的现状看,整个社会对书法教育的重要性还没有充分认识,还没有形成一个全民学习法普及书法的教育的气氛。希社会和教育部门尽快推出切实可行的办法,把我国的国粹发扬光大,代代相传。
  
  收稿日期:2009-02-03
  作者地址:河北省承德市第八中艺术高中067000
其他文献
【摘要】自信心对每个人都很重要,是积极人生态度的基石。一个人没有自信,会出现很多心理问题,影响学习、生活和工作,是人获得成功不可缺少的素质之一。对于学困生来说,需要更多的赏识、激励来增强自信心,努力完善自我,提升自我,实现自身价值。  【关键词】赏识;学困生;自信心    Appreciate is the sill which strengthen self-confidence heart  
期刊
【摘要】创新是主体教育的核心。培养学生的创新思维,需要教师在数学课堂教学过程中,营造宽松和谐的氛围,转变观念,改变传统教学模式,发挥数学学科优势,,尽可能地创造机会,让学生参与实践,注重创新精神的教育,培养学生的创新思维能力,促进学生主体性发展,为培养具有创新能力的跨世纪人才奠定基础。   【关键词】实践活动;思维;创新  How in mathematics teaching developme
期刊
【摘要】要实施创新教育,首先必须打破这种被动教学方式,以学生为根本,从学生心灵深处挖掘创新潜能,培养创新意识,激发创新精神,从而提高学生的创新能力。  【关键词】积极创新;引导创新;启发创新;激发创新;提高创新    How in the language teaching of high school the development student's innovation consciousn
期刊
【摘要】思维从疑问和惊奇开始。引导学生生疑、质疑,是阅读教学的重要策略。教学实践中可运用多种策略引疑:自学中引疑、审题中引疑、设悬念引疑、反馈中引疑、演示中引疑、拓展中引疑等,以提高阅读教学的质量。  【关键词】阅读;引疑;策略    The reading teaching is expensive in "lead Yi"  Ceng Qing-ying  【Abstract】The thin
期刊
吴非在他的文章《教师要有精神》中写到:“每次看到于漪老师,总是担心她的健康,毕竟是古稀之人了,半生辛苦和对教育的忧思永远的刻在她的心间,虽然清矍的面容上不减宽仁和希望。每次见到她则总感到欣慰,她的职业敏感和对新事物的追求,使许多青年同行难望其项背,她的精神是年轻的。  听于漪老师话,很容易被触动,这次她说‘我一辈子教语文,一辈子学当语文教师。’一位优秀的教师,应当是有批判精神的思想者。这是‘匠’难
期刊
作文的批改是作文教学的一个重要环节。传统的作文批改方法总是强调:对学生的作文必须要篇篇精批细改,总批,眉批一应俱全。这样做只能事半工倍。周五,学生的作文交到的老师的手中,教师要进行紧张的作文批改,前后所花的时间大约要一个星期。以后,教师还要花时间进行作后记载、作文讲评等。这样做无论是从提高作文批改效果,还是从提高学生的作文水平讲都收效甚微。  去年,我也担任小学四年级的语文课兼任语文教研组长。在作
期刊
【摘要】本文从高中生英语说写能力普遍薄弱的现状入手,剖析其产生的原因。有针对性地开展了大量说写教学的改革与实践,探索出合理挖掘和利用新课程听说资源,明确说写目标、提高说写能力的有效途径。以案例分析的方式,着重就如何以阅读为基础展开说写教学;如何合理利用听力教材,做好听说写的衔接等进行了解读与分析,对有效地利用新教材中的听读资源,提高学生说写能力具有较高的实践指导意义。  【关键词】新教材;听读资源
期刊
【摘要】创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新能力的核心是创新意识,它是创新人才的基本特征。在数学教学中,通过对中职生施以教育和影响,促使他们去认识数学领域的新发现、新思想、新方法等,掌握其一般规律,培养他们具有一定的数学能力,为将来成为创新型人才奠定数学素质基础。  【关键词】教师观念;创新兴趣;创新思维    The new lesson changed mathemat
期刊
【摘要】在教学中,常听有的老师抱怨:“学生不会合作”,其实这在很大程度上是老师留给学生的时间有限所致,往往是短短的两三分钟就结束了小组的活动,这样华而不实的小组合作学习,不利于培养学生的合作意识。  【关键词】关系;契机;效果    How exaltation group is the efficiency of the cooperation  Yang Wei-rong  【Abstract
期刊
【摘要】近年来,高考政治试题越来越注重学生能力和素质的全面考查,这是教育体现知识经济的创新要求,这对教师来说既是一种机遇,也是一种挑战。思想政治课教学应转变传统教学观念,探索开放性教学模式;注重学生创造性思维能力的培养;旨在促进政治课教学的实效,提高学生的综合素质。  【关键词】师生关系;注重思维;教学方法;能力    Senior high school thought political le
期刊