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在教学中不断创设情境，，寓教于乐，使学生在轻松、愉悦的情境中进行自主探究，体会美术与社会，生活的联系，给学生一片崭新的，辽阔的发展空间，形成强烈而浓厚的美术渴望和学习动力，在获得知识和技能的基础上，提高美术的素养，让美术中的情境创设能为学生带来勃勃生机。
创境激趣乐学乐练--浅谈美术教学中的情境创设
【摘 要】
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在教学中不断创设情境，，寓教于乐，使学生在轻松、愉悦的情境中进行自主探究，体会美术与社会，生活的联系，给学生一片崭新的，辽阔的发展空间，形成强烈而浓厚的美术渴望和学习动力，在获得
【机 构】
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江苏省常熟市练塘中学 江苏 常熟 215500
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2013年19期
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