【摘 要】
：
摘 要：兴趣是最好的老师，它是一个人积极探究问题、解决问题的源动力，是学生学习积极性中最为现实、最为活跃的心理成分。兴趣的程度直接影响到学生的学习效果。本文阐述了激发高中学生学习数学兴趣的的具体方法。 关键词：高中数学;学习兴趣;教学策略 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）21-062-1 要想使学生对数学产生浓厚的兴趣，就必须使数
论文部分内容阅读
摘 要：兴趣是最好的老师，它是一个人积极探究问题、解决问题的源动力，是学生学习积极性中最为现实、最为活跃的心理成分。兴趣的程度直接影响到学生的学习效果。本文阐述了激发高中学生学习数学兴趣的的具体方法。
关键词：高中数学;学习兴趣;教学策略
中图分类号：G633.6
其他文献
摘要：作业是我们进行任何一门学科教学的重要的一部分，在数学的学习中更是离不开必要的作业的安排，它是对学生的思维发展的一种实践活动，也是教师检测学生对于知识掌握程度的一种有力的手段。通过作业的完成能够让学生系统性的对学习的知识进行巩固，提高学生对于知识的运用技能，开发学生的智力，因此作业的效果好坏直接影响到了教学的质量。但是就目前来看，我们数学课程的作业设计还存在着一些问题，而伴随着现代化技术手段的
摘要：素质教育要求学校关注学生德智体美劳的全面发展，因此，体育是教育教学不可忽视的一部分。体育游戏不仅能帮助学生巩固课堂知识，还能提高学生对体育活动的兴趣，有利于智障儿童身心的健康发展，起到良好的康复作用。因此，教师可以在融合教育下开展体育游戏，调动学生对体育教学的积极性，培养学生的综合能力，为智障儿童营造出良好的学习氛围，帮助他们主动融入集体中。 关键词：融合教育;智障儿童;体育游戏 中图分
摘 要：中考是对初中教育的全面考评和总结，而中考复习则是对初中这一阶段所学知识的归纳和回顾，中考复习的效果直接影响着学生的中考成绩。为了确保复习的成效，本文从中考数学命题方向以及命题规律等方面入手，探讨了中考数学复习的具体策略。 关键词：初中数学;中考复习;复习策略 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）21-095-1 中考是对学生在
摘 要：本文就如何全面关注班级的特殊群体——特教生的身心健康，激起特教生的自尊和自爱，从而塑造他们健全的人格进行探究和实践，主要从以下三方面进行了探究：一是关注心理，走进心灵；二是关心生活，爱心是根；三是教其做人，育人为本，让特教生的心灵和生活都能沐浴在师爱的阳光下，从而使其最大限度地健康快乐地成长。 关键词：特教生；走进心灵；关心生活；教其做人 中图分类号：G621 文献标识码：A 文章编号
摘要：随着课程教育的不断改革，德育教育在教学方面越来越重要，但是在高中政治课程的教学过程中普遍存在只注重知识教育，却忽略了对学生品质道德的教育的现象，这种现象的出现使得学生的政治核心素养很难提高。因此基于立德树人的高中政治教学才能够真正从根本上提高政治课堂的教学质量，激发学生的创新能力，促进学生德育教育的发展。本文是基于立德树人的高中政治教学的优势和其相关的策略探究。 关键词：立德树人;高中;政
摘 要：《道德与法治》体现了以儿童为主的思想，强调立德树人、学习生活，也渗透了许多核心主义价值观和优秀传统文化的内容。绘本故事用简练生动的语言和精致优美的图画紧密搭配而成。如果在《道德与法治》的课堂中合理、有效地用好绘本，必能给学生带来“向上”“向善”的正能量，引导学生在生活中发展，在发展中生活，塑造学生健全的人格，促进学生良好行为的养成。 关键词：小学低年级；绘本；道德与法治；应用 中图分类
摘要：对于高中思想政治学科的学习，朗读是最基本的环节，教师想让学生掌握高中政治的学习方法，得先从培养学生的朗读能力入手。本文将在分析政治课朗读必要性的基础上，寻找有效培养学生朗读能力的具体方法，从而不断提高政治课的学习效率。 关键词：高中政治;朗读;记忆;学习效率 中图分类号：G633.2 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2019）24-082-1 “读书、读书”
摘 要：书籍是儿童认识世界的一个窗口，课外阅读是儿童发展的一种重要的精神资源。通过阅读，我们可以把孩子引入一个神奇美妙的图书世界，使他们的生活更加丰富多彩、乐趣无穷。书是无声的，但是书是有生命的，只有学生产生了浓厚的兴趣，才能让阅读成为心灵的对话，让眼前变成一片辽阔而绚丽的世界。 关键词：低段；课外阅读；绘本；童话诗；指导策略 中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1992-77
摘 要：全人教育，是一种理想的教育观念，也是中外教育家的一种理想追求。我园基于践行全人教育的理念，探索建构了“三乐”课程，实现聚焦一个点，带动一个面。希望在健全人格的基础上，促进孩子们全面发展，让个体生命的潜能得到自由、充分、全面、和谐、持续地发展。 关键词：幼儿；课程；创新；快乐成长 中图分类号：G613 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）10-015-1 长期的园本
摘要：互联网时代，要把提高新入职教师的课堂教学基本纳入到工作重点来抓，既要利用传统的“师带徒”等办法，又要充分利用互联网资源，通过微课、电子白板、网络研修提高他们的教育教学水平。 关键词：互联网;新入职教师;教学基本功 中图分类号：G632.4文献标识码：A文章编号：1992-7711（2019）20-114-1 随着互联网时代的到来，传统的教育受到了很大的冲击，教学思想，教学模式必将发生翻