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基于核心素养背景下的高中英语阅读教学优化措施探究,本文就三点进行分析:创建阅读情景,提高阅读能力;深入分析教材,提高学生文化意识;小组合作学习,提高学生英语学习能力,希望对教学活动开展提供帮助。
探究核心素养背景下的高中英语阅读教学优化措施
【摘 要】
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基于核心素养背景下的高中英语阅读教学优化措施探究,本文就三点进行分析:创建阅读情景,提高阅读能力;深入分析教材,提高学生文化意识;小组合作学习,提高学生英语学习能力,希
【机 构】
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江西省南昌县莲塘第三中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年9期
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