关於英语实践课中理论联系实际的一些感想

来源 :外语教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mongtianxu
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<正> 去年教学整改以来,我們的教学工作有了不少的改善,取得了很多成績,这是十分令人鼓舞的。但在另一方面,教学上仍有一些問題,需要作进一步的探討,以利于今后更快更好的繼續前进。理論联系实际間題 在党的領导下,我們的外語教学工作一直着重理論联系实际、学用一致的原则,因而使学生在实
其他文献
文章首次对山东省果树资源的18个科,34个属,92种34个变种的组成成分和区系成分进行了统计分析.该地区包括9个分布区类型:北温带分布5科17属,世界分布4科2属,东亚及美洲间断分
【摘 要】小学数学是小学学科中最重要的一门课程,能够很好地培养学生的发散性思维,不过这些都离不开学生的主动学习、主动探究。当然,教育工作者也要掌握一定的教学策略,培养学生的创新意识和自主学习能力,让学生在自主学习的过程中学习到数学知识,提高數学的认知能力和学习能力。  【关键词】主动探究 小学数学 教学策略  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.167
<正> 最近一个时期,我国出版的几种外语教学刊物,如北京出版的《外語教学与研究》,上海出版的《外語教学与翻譯》,哈尔滨出版的《俄語教学与研究》陆續发表了一些探討外語教学法理論的文章。这些文章涉及的問題很多,在某些問題上意見也頗有
主要对2011年第17号台风"纳沙"对广西大范围暴雨天气的成因进行分析。结果表明:引起广西大范围暴雨的主要因素是冷空气与"纳沙"的交汇作用、副热带高压带的稳定加强、西南季风云团
<正> 解放后十年来西方語文教学和科学研究在党的正确領导下不断取得新的成績,尤其去年经过教育革命,大跃进,这方面的工作更有万馬奔騰一日千里之势。这是有目共覩的事实。指出这点是必要的,但这并不意味着我們可以滿足于巳取得的成就
<正> 怎样对待本族语是个争论已久的问题。习佐、燕正曜两位同志在本刊上期就这个问题发表了完全不同的意见。我认为这次争论应与过去有所不同,即是:一要以主席思想为指导;二要以总结教学试验为基础。 在外语学习中本族语和外语是个矛盾统一体。本族语对外语学习有促进作用,这是双方统一的表现;本族语对外语学习有干扰作用,这是双方矛盾的表现。多年来的外语教学实践证明,本族语在外语学习中的干扰作用大于促进作用。 毛主席说:“矛盾着的对立的双方互相斗争的结果,无不在一定条件下互相转化。在这里,条件是
【摘 要】随着小学课程改革的推进,教师教学逐渐从如何提高教学效率向如何解放孩子的天性,如何激发学生的学习兴趣方向发展。新的教育目标下,要求小学教学更加人性化,更具有创造性的教学方式,致力于培养全面发展的,顺应改革潮流的新时代学生。  【关键词】小学美术 学习兴趣 教学方式  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2018.01.084  小学美
<正> 暑期里我們学習了党的教育方針,系党总支提出了外語教学翻一番的响亮口号。在这响亮口号的鼓舞下,和工农业大跃进形势的推动下,我們英語組二年級教师四人和学生三十七人在党的領导下热烈地投入了这一場教学翻一番的运动?浌谎诘氖帝`过程,我们摸到了一点門徑,但由于这一切都是新的,我們的做法中尚有許多不完善的地方。为了更好地开展今后的工作,我们对这一阶段的教学作了一个小結。这里先将情况介紹一下。
【摘要】 在课堂教学中想要形成良好的师生互动状态,教师应该鼓励学生大胆地表达自己想法,随后教师和学生共同探索,完成教学目标. 同时在进行教育评价中,不但要注意外在评价,还要注重自我评价. 只有每一名学生对自己都具有一个全方位评价,能够在教师的指导下发现并解决问题,才是真正地提高了学生的主观能动性,实现了素质教育,有助于改善课堂教学气氛. 其中主动、互动、能动行为方式在中学数学教学中具有重要意义.
木霉菌作为有效的生防菌制剂已应用于多种作物土传性病害防治,但不同土壤中木霉菌的定殖状况不同,本文通过室内盆栽试验得出,木霉生防菌在不同类型土壤区系中的定殖期为3~6个月,不