小学语文教学中探究式学习策略研究

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近年来,随着我国经济的不断发展和提高,为进一步促进我国经济的持续发展,为全面培养高素质人才,在诸多改革项目中,探究式学习引起了各界的广泛关注,小学语文,作为我国教育的基础正开始适应这种新的教学模式.在这种模式下,学生成为了课堂中的主角,更加全面的参与到学习中.本文将结合传统教学模式的教学特点对比分析探究式学习模式的特点并简析当前存在的不足,对探究式学习模式提出针对性建议.
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