【摘 要】
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在支撑学校成员成长的学校文化特质中,学习文化是核心力量。而校本研修作为再造教师学习文化的重要载体,“任重而道远”。本文结合学校研修实际,从重建家园、完善制度、开拓
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在支撑学校成员成长的学校文化特质中,学习文化是核心力量。而校本研修作为再造教师学习文化的重要载体,“任重而道远”。本文结合学校研修实际,从重建家园、完善制度、开拓途径、创新方式四个方面来谈谈自己对“再造教师的学习文化”的几点思考。
In supporting the growth of school members of the school culture, learning culture is the core force. The school-based training as an important carrier to rebuild teachers’ learning culture, “a long way to go”. Based on the reality of school training, this article talks about how to reconstruct the learning culture of teachers from four aspects: rebuilding homeland, perfecting system, opening up ways and innovating ways.
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一种循环式厕所由日本名古屋的村蓉公司开发而成。 这种循环式厕所利用细菌分解排泄物，同时除臭。它既不要供水和排水，也不需清除污物，是一种“自我完成型厕所”。 这种厕所把分
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老家有一只鹅,它有着灰白色的身体,一张扁扁的嘴巴,一双有力的脚,一对大大的翅膀,看起来非常凶猛。周围的人都叫它“老大”。这只鹅走起路来一摇一摆的,看起来神气活现,真像
她叫彭玉花（化名），今年25岁，站在铁窗前，俊俏的脸庞显得有些疲惫。半年前，为了报复“变心”的男友，她铤而走险，生发了纵火的念头，并付诸了行动。更可悲的是，她的3个朋友为了“仗义”，竟
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翻开唐诗宋词，吟咏柳和月的名篇佳作比比皆是。千百年来，柳和月的意象特别受到文人墨客的钟爱，成了我国古代文人感情抒发的重要内容。中学语文新教材中，也收录了多首吟柳赏月的古诗词，根据中学语文教学新大纲提出的“发展健康个性，形成健全人格”的教学目标，我们有必要认真搞好古诗词的教学，有必要带领学生一起去认真欣赏中学古诗词中的柳和月。 一、吟柳 以柳赠别，“此时无声胜有声” 柳，谐音“留”。古
江泽民同志在１９９８年１０月同全国总工会第十三届领导成员和部分工会代表座谈时指出:工会是党领导的工人阶级的群众组织,肩负着职工群众合法权益的代表者和维护者的神圣职责。当前,在