高职高专院校图书馆经典阅读推广研究初探——以桐城师范高等专科学校为例

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随着全球化进程的快速推进,高职高专院校学生的阅读范围不断扩延,而且在西方后现代主义思想的影响下,学生的阅读带有明显的"功利性".作为高校精神文化知识的重要传播场所,高职高专院校图书馆理应承担起大学生的思想教育教化职责.本文重点探索高职高专图书馆引导学生阅读经典的意义、必要性以及经典阅读推广的有效措施.
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