论文部分内容阅读
办公桌上堆着厚厚一摞收上来的写字本，刘老师正一本一本翻阅查看。翻到一本有卷角的，上面的描摹部分和自写部分全是用圆珠笔完成的，有一个页码，可能是圆珠笔芯用完了，续写有铅笔字迹。刘老师想，肯定还是他，再看看封面，果不其然，就是那个学生——马小卫。刘老师有些气愤，这孩子怎么屡教不改呢？
刘老师是语文教师，他有好几次在班上讲到语文试卷卷面整洁的重要性，他这样对同学们讲：“要是你书写工整，字写得好，说不定中考时，评卷老师会在灵活答题和作文题上给你一些印象分。”于是，他教的几个班级开展了书法练习课。每天，同学们都要练习一篇字，周五放学时统一交给他批阅。他还规定，练硬笔字一律使用钢笔，因为他记得学校的书法老师说过，要用钢笔才能把字越写越好。
课后，刘老师让马小卫到办公室来一趟。好一会儿，一个清瘦的男孩子出现在他面前，低着头不敢说话。
“知道为什么把你叫来吗？”刘老师心平气和地问。
马小卫轻轻摇头，手不停地抠着衣角，不时抬起眼偷偷瞅一眼老师又迅速垂下眼帘。他身上那件旧背心怎么那么大，连校服也不穿，刘老师不太高兴。
他把写字本摆到马小卫面前，吩咐道：“你自己翻翻看，我在班上不是强调过要用钢笔练字吗？你听不进去是吧？”
最后，刘老师的面孔变得严肃：“再这样，我必须让你请家长了！”
马小卫轻手轻脚出去了。刘老师苦笑，跟办公室里的其他老师感叹，现在的学生真不好教。他了解过，这孩子上小学时成绩是很好的，属于温和乖巧的学生，不知为何上了中学后，不仅成绩突然下滑，还变得不听话、难管教了。
他肯定正处于青春叛逆期，刘老师点点头，这样想。
挨完刘老师的一顿批，马小卫闷闷不乐地回到教室。同桌袁栗看他不太高兴，关心地问：“是不是刘老师说你啦？有什么事我可以帮忙吗？”
“唔，没多大的事……”
一下午的课马小卫都在走神，袁栗见了更担心。
在袁栗眼里，虽然马小卫成绩不怎样，在班上不听老师的话，也调皮捣蛋，但他知道小卫是个好孩子。有一次，他在校门外，瞧见马小卫的爷爷来学校看他，小卫对爷爷的态度非常好，中午还跑到学校食堂，给爷爷打了一份自己都舍不得吃的四块钱的套餐。袁栗认为，孝顺的孩子一定不坏。
袁栗决定帮一帮今天异常寡言少语的同桌。晚上回寝室，在他的死缠烂打之下，马小卫才告诉他刘老师批评他的事。
又是一个星期五。袁栗写完最后一个字，抚平写字本，等课代表来收本子时交给她。课代表问他身边的小卫：“你的写字本呢？”
马小卫很不耐烦，“你先收其他人的吧，别管我。”
课代表撇撇嘴走向了另外的同学。
袁栗将这一幕看在眼里，他将那支似乎闪着光圈的钢笔轻轻推到同桌面前。看见和自己的铅笔挨在一起的钢笔，马小卫愣了愣。
这回，马小卫本来是不打算交写字本的，但他看见同桌递过来的钢笔，心里有些触动，马上拿起笔飞快地写起字来。
一周过去，再交上来的写字本都是按要求完成的，刘老师专门抽出马小卫的本子翻看，嗯，这次是用钢笔完成的，但字迹有些潦草，没有前几周写得规范。还有一个问题，这次交本子的时间比规定时间晚了很久。将语文课代表找来一问，她抱怨道：“还不是因为马小卫，我收写字本的时候，他还在写……”
怎么又是他？不过看他把自己上周的建议放在了心上，这点就算了吧。刘老师默默地想。
殊不知此时，平静的班上起了风波。王金他爸送给他当生日礼物的那支上百元的英雄牌钢笔不见了，王金怀疑，班上出了小偷。这事儿在班上闹得沸沸扬扬。
王金当即把这件事告诉给刘老师。视线落到桌上的写字本上，刘老师心里“咯噔”一下，叫王金先回教室去，再仔细找找。
自习课，同学们在教室里静静地写作业。刘老师来到马小卫桌前，在桌面上叩了两下，示意小卫跟他出去。走廊上，刘老师问他：“听说王金的钢笔不见了，你坐在他后面，看见有人拿吗？”
跟着老师一头雾水走出教室的马小卫，忽地明白了老师的试探。他既委屈又生气，倔强地咬紧嘴唇，一直不吭声，突然跑回教室拿起书包就往校外走去，任凭刘老师怎么吼也吼不住。教室里一片哗然。
课后，袁栗找到刘老师。“老师，上次的写字练习，小卫借的是我的笔，我保证！”他还告诉刘老师，马小卫家条件不好，妈妈在家带两个孩子，爸爸出去打零工赚钱，马小卫有一天下午回家偶然听到父母和姐姐的谈话，说家里只能负担一个孩子上学……从那以后，马小卫就变得非常节约，但也淘气，不想再读书……
刘老师讶然，暗暗觉得不妙，自己怕是不小心伤害了一个孩子的心。
不久，王金的笔莫名其妙地找到了，夹在一本又厚又大的数学参考书中。王金不喜欢数学，连参考书都很少看，不知道笔怎么夹在那里。
第二天，马小卫还是来上学了，刘老师决定找他谈谈。他们坐在学校生活区的长椅上，橘黄色的阳光洒下来，不时有三三两两的同学提着水壶经过。
“老师要跟你说声‘对不起’，是我没了解清楚。”刘老师语气平和，特别真诚，“袁栗把你家里的情况都告诉我了。”
“我以为自己不好好学习，对父母什么都不要求，不买漂亮的书包、文具，很节约很节约，爸爸妈妈就能让姐姐继续上学了……她喜欢读书……”马小卫声音很低，这时的他是最真实的自己。
星期天下午，马小卫回学校。寝室同学告诉他，刘老师来过了，在他床边坐了会儿就离开了。马小卫发现叠成豆腐块的被子下压着一封没有封口的信。他从里面摸出一支银色的钢笔，还有一张纸条，上面写着：这是用班费买的，希望你收下。不过先别急，它是全班同学借给你的，你以后必须拿高中甚至大学录取通知书来还，因为这是老师对全班同学的承诺……
刘老师是语文教师，他有好几次在班上讲到语文试卷卷面整洁的重要性，他这样对同学们讲：“要是你书写工整，字写得好，说不定中考时，评卷老师会在灵活答题和作文题上给你一些印象分。”于是，他教的几个班级开展了书法练习课。每天，同学们都要练习一篇字，周五放学时统一交给他批阅。他还规定，练硬笔字一律使用钢笔，因为他记得学校的书法老师说过，要用钢笔才能把字越写越好。
课后，刘老师让马小卫到办公室来一趟。好一会儿，一个清瘦的男孩子出现在他面前，低着头不敢说话。
“知道为什么把你叫来吗？”刘老师心平气和地问。
马小卫轻轻摇头，手不停地抠着衣角，不时抬起眼偷偷瞅一眼老师又迅速垂下眼帘。他身上那件旧背心怎么那么大，连校服也不穿，刘老师不太高兴。
他把写字本摆到马小卫面前，吩咐道：“你自己翻翻看，我在班上不是强调过要用钢笔练字吗？你听不进去是吧？”
最后，刘老师的面孔变得严肃：“再这样，我必须让你请家长了！”
马小卫轻手轻脚出去了。刘老师苦笑，跟办公室里的其他老师感叹，现在的学生真不好教。他了解过，这孩子上小学时成绩是很好的，属于温和乖巧的学生，不知为何上了中学后，不仅成绩突然下滑，还变得不听话、难管教了。
他肯定正处于青春叛逆期，刘老师点点头，这样想。
挨完刘老师的一顿批，马小卫闷闷不乐地回到教室。同桌袁栗看他不太高兴，关心地问：“是不是刘老师说你啦？有什么事我可以帮忙吗？”
“唔，没多大的事……”
一下午的课马小卫都在走神，袁栗见了更担心。
在袁栗眼里，虽然马小卫成绩不怎样，在班上不听老师的话，也调皮捣蛋，但他知道小卫是个好孩子。有一次，他在校门外，瞧见马小卫的爷爷来学校看他，小卫对爷爷的态度非常好，中午还跑到学校食堂，给爷爷打了一份自己都舍不得吃的四块钱的套餐。袁栗认为，孝顺的孩子一定不坏。
袁栗决定帮一帮今天异常寡言少语的同桌。晚上回寝室，在他的死缠烂打之下，马小卫才告诉他刘老师批评他的事。
又是一个星期五。袁栗写完最后一个字，抚平写字本，等课代表来收本子时交给她。课代表问他身边的小卫：“你的写字本呢？”
马小卫很不耐烦，“你先收其他人的吧，别管我。”
课代表撇撇嘴走向了另外的同学。
袁栗将这一幕看在眼里，他将那支似乎闪着光圈的钢笔轻轻推到同桌面前。看见和自己的铅笔挨在一起的钢笔，马小卫愣了愣。
这回，马小卫本来是不打算交写字本的，但他看见同桌递过来的钢笔，心里有些触动，马上拿起笔飞快地写起字来。
一周过去，再交上来的写字本都是按要求完成的，刘老师专门抽出马小卫的本子翻看，嗯，这次是用钢笔完成的，但字迹有些潦草，没有前几周写得规范。还有一个问题，这次交本子的时间比规定时间晚了很久。将语文课代表找来一问，她抱怨道：“还不是因为马小卫，我收写字本的时候，他还在写……”
怎么又是他？不过看他把自己上周的建议放在了心上，这点就算了吧。刘老师默默地想。
殊不知此时，平静的班上起了风波。王金他爸送给他当生日礼物的那支上百元的英雄牌钢笔不见了，王金怀疑，班上出了小偷。这事儿在班上闹得沸沸扬扬。
王金当即把这件事告诉给刘老师。视线落到桌上的写字本上，刘老师心里“咯噔”一下，叫王金先回教室去，再仔细找找。
自习课，同学们在教室里静静地写作业。刘老师来到马小卫桌前，在桌面上叩了两下，示意小卫跟他出去。走廊上，刘老师问他：“听说王金的钢笔不见了，你坐在他后面，看见有人拿吗？”
跟着老师一头雾水走出教室的马小卫，忽地明白了老师的试探。他既委屈又生气，倔强地咬紧嘴唇，一直不吭声，突然跑回教室拿起书包就往校外走去，任凭刘老师怎么吼也吼不住。教室里一片哗然。
课后，袁栗找到刘老师。“老师，上次的写字练习，小卫借的是我的笔，我保证！”他还告诉刘老师，马小卫家条件不好，妈妈在家带两个孩子，爸爸出去打零工赚钱，马小卫有一天下午回家偶然听到父母和姐姐的谈话，说家里只能负担一个孩子上学……从那以后，马小卫就变得非常节约，但也淘气，不想再读书……
刘老师讶然，暗暗觉得不妙，自己怕是不小心伤害了一个孩子的心。
不久，王金的笔莫名其妙地找到了，夹在一本又厚又大的数学参考书中。王金不喜欢数学，连参考书都很少看，不知道笔怎么夹在那里。
第二天，马小卫还是来上学了，刘老师决定找他谈谈。他们坐在学校生活区的长椅上，橘黄色的阳光洒下来，不时有三三两两的同学提着水壶经过。
“老师要跟你说声‘对不起’，是我没了解清楚。”刘老师语气平和，特别真诚，“袁栗把你家里的情况都告诉我了。”
“我以为自己不好好学习，对父母什么都不要求，不买漂亮的书包、文具，很节约很节约，爸爸妈妈就能让姐姐继续上学了……她喜欢读书……”马小卫声音很低，这时的他是最真实的自己。
星期天下午，马小卫回学校。寝室同学告诉他，刘老师来过了，在他床边坐了会儿就离开了。马小卫发现叠成豆腐块的被子下压着一封没有封口的信。他从里面摸出一支银色的钢笔，还有一张纸条，上面写着：这是用班费买的，希望你收下。不过先别急，它是全班同学借给你的，你以后必须拿高中甚至大学录取通知书来还，因为这是老师对全班同学的承诺……