【摘 要】
：
盾构机在实际掘进施工中,尤其是在穿越地质不均土层或小转弯半径时,常常存在着盾体易发生突然侧滚的倾向.盾体的这种突然侧滚现象将会带动机内平台倾转,以及带动皮带机、盾体
【机 构】
：
天津宏轩达科技有限公司,天津 300160
论文部分内容阅读
盾构机在实际掘进施工中,尤其是在穿越地质不均土层或小转弯半径时,常常存在着盾体易发生突然侧滚的倾向.盾体的这种突然侧滚现象将会带动机内平台倾转,以及带动皮带机、盾体与台车联接部位扭曲,给隧道施工带来极大的安全隐患,轻则影响施工进度和质量,重则会造成设备损坏,无法出洞,甚至危及施工人员生命.本文将采用TRIZ创新理论对该技术问题进行分析及探讨.
其他文献
在整个几何光学中，都贯穿着一个透镜成像问题，而且根据我们所学知识，我们知道透镜成像公式： 其中，u表示物距，v表示像距，f表示焦距，我们以前一般都直接采用公式法或实验法来求解物距、像距以研究成像规律，现在笔者将采用图像法来研究凸透镜成像规律。 取一直角坐标系，如下图所示，横坐标为物距u，纵坐标为像距v。根据具体的透镜选定“焦交點”，所谓焦交点就是指该点的横坐标与纵坐标分别是透镜物、像方焦距
【摘要】语文作为一门提高学生语言素养，培养学生审美与欣赏、表达与交流等综合能力的重要学科，正在不断地随着课程改革的进程实现着自我突破。为顺应时代发展，初中语文的教学理念在逐步完成其转型过程，以促进学生的终身学习和个人发展。然而，面对全国各个省市教学水平不均以及语文学科自身体系庞杂的问题，初中语文所呈现的教学状况与我们所设定的教学目标仍有很大出入。因而为切实达到教学目标，并推进语文教育发展，教师们还
随着新课程改革的不断深入，广大教师不仅重视课堂上怎样教学，还十分关注作业如何设计。现就新课程下如何优化作业设计谈几点思考。 一、体现情境性 学生对作业是否感兴趣，在很大程度上取决于作业内容是否新鲜、有趣。因此，我们可以给一些枯燥的作业题创设一定的情境和活动，以调动学生的积极性，使之产生一种内部的需求感。如在教学“一元一次方程的应用”后可以布置如下作业：某赛季意大利足球甲级比赛的九轮比赛
物理学科是一门以实验为主的基础学科，物理概念的建立和物理规律的获取大都是以实验为基础的，人们提出的各种假说和设想也都要通过实验来加以验证。在中学物理教学中，由于受各种条件的限制，很多实验都无法进行。或由于设备和外界因素的影响，实验效果较差，给课堂教学带来了很多的不便；或由于学生的知识水平、经历和阅历有限，对一些抽象的物理概念和物理模型无法想象和理解。正确适时地应用多媒体技术辅助物理教学，利用多媒体
高中物理是一门很重要的学科，但学生普遍感到高中物理难学，对物理学科的教学仅凭热情远远不够，在教学过程中，笔者不断摸索得出以下几点体会，也取得了一定的成效。 一、正确引导，培养兴趣 兴趣是学生学好一门学科的动力源泉，但“物理难学”的印象可能会使不少学生学习物理的兴趣大减。客观地分析，教学的起点过高，“—步到位”的教学思路是导致学生“物理难学”印象形成的重要原因之一。高一年级的物理教学首先
目的观察正畸治疗后牙齿冠根比的变化规律,研究影响其变化的相关因素,并探讨其中的相关性。方法选取10个拔除双侧上颌第一双尖牙的直丝弓矫治病例,共60颗上前牙,分为三组,分
近年来,各种电视栏目层出不穷,竞争惨烈。许多定位雷同、收视群体单一的栏目缺乏创新和特色,很难吸引观众。这种情况下,电视栏目借鉴类型电影制作手法,朝类型化发展倒不失为
自从铸造术应用于口腔医学领域以来,口腔修复学便开展了铸造冠、嵌体、固定桥等固定修复及整铸支架等可摘修复,金属材料广泛地应用于口腔临床。从而推动口腔修复学的发展。但
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
近两年，全国报纸出现了一股“时评热”，各家报纸纷纷拿出一定的版面空间给时评。一些晚报类报纸在注重深层次开发社会新闻的同时，也想方设法最大限度地发挥时评的作用。《燕赵都市报》、《齐鲁晚报》、《南方都市报》等在这方面做得比较突出，也比较有成绩。 报纸是对现实生活的反映，也是现实生活的写照。大千世界五彩缤纷，报纸上的文章内容也理应丰富多彩。新闻时评作为报纸文体的一种当然不能例外。晚报时评版的丰富性体现