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一、引言rn从教育社会学的角度来看,逃课是一种典型的学生失范行为,是对教育习俗和教育规章的双重违背.这种越轨行为不如违法、犯罪行为危害性大,相关研究较少.
叛逆与“回归”--关于一个大二学生逃课的叙事研究
【摘 要】
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一、引言rn从教育社会学的角度来看,逃课是一种典型的学生失范行为,是对教育习俗和教育规章的双重违背.这种越轨行为不如违法、犯罪行为危害性大,相关研究较少.
【机 构】
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华东师范大学课程与教学研究所,上海,200062
【出 处】
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教育发展研究
【发表日期】
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2006年5期
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