自媒体时代下的大学生社会实践

来源 :散文百家·教育百家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bleachji
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学生社会实践是高校创新人才培养模式、提高人才培养质量的重要途径.开展大学生社会实践,坚持实践育人,可以有效扭转课堂教学与社会实践相脱节、人才培养与实际需求相脱节的现状,增强大学生社会适应能力、创新创业能力和社会实践能力,从而促进大学生的全面发展.自媒体自出现以来就以其播平民化与个性化、即时性、交互性强、操作简单等特点受到大学生的热捧,并逐渐成为高校的主流媒体.本文浅析了自媒体在大学生社会实践中的优势和流弊,旨在为自媒体时代下高校如何进一步完善大学生社会实践活动提供一些有益的建议.
其他文献
兴趣是学生学习中最活跃的因素.有了学习兴趣,学生在学习中产生很大的积极性,从而产生某种肯定的、积极的情感体验.
期刊
本文论述了图书管理系统在图书馆内如何做到最大程度的发挥,讲论了图书管理系统的概念,三要素以及图书管理系统的概念结构(信息源、信息处理器、信息用户、信息管理者)和图书
低年级阅读教学的创新要抓住个性去创新,教师要引领学生敢于创新、善于创新、乐于创新.
美术欣赏教学是艺术教育的重要内容之一,它对提高幼儿审美能力和艺术素养具有十分重要作用.如果教师能掌握美术欣赏教学的基本方法,就能更快提高幼儿的审美水平和欣赏能力,从
目的:应用向量血流图(Vector Flow Mapping,VFM)技术,显示左室涡流的形成及演变,对比观察二叶式人工机械瓣置换术后与正常心室内血液流场变化,探讨机械瓣术后与正常生理状态下
情境教学法,以创设课堂学习情境入手,引导学生逐步探究,深入思考.通过问题的解决达到理解和掌握知识的日的.恰当的学习情境能促进学生对所学知识的意义建构,提高教学效率.本
兴趣,是学生学习活动中的一个重要的心理因索.学生对学习有无兴趣,主动还是被动,是权衡学习效果的尺度.古人说.“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”.由“好”和“乐”所
我国的美术教育历史悠久,有着辉煌灿烂的成果.但是我国现代美术教育主要以西画为教学基础,摒弃和抛开了自身的历史积淀和文化的后盾,一路艰辛的发展开来,虽然它在发展过程中
期刊