小雄喜欢各种声音，一天，他偶遇古筝琴师，便向琴师打探最美的声音是什么，琴师说最美的声音藏在声音之间，是寂静。于是小雄开始寻找寂静之声，竹林间有竹叶沙沙，小鸟啾啾。餐厅里有碗筷碰撞声，咀嚼吞咽声。浴缸里鼻尖上滴下的水珠，声声入耳。寂静在哪里？小雄疑惑。后来他独自坐在教室静静阅读，终于找到寂静。但窗外依然有鸟鸣，远处的汽车嘀嘀嘟嘟。
　　绘本《寂静之声》中，小雄为什么感受到了寂静？而小雄寻找寂静时，我却分明在那些声音中感受到一丝丝寂静，看来，“寂静”大有玄机！
　　寂静在大树顶端小鸟的窝里，在午休时教室外的走廊里，在一望无垠的草原里，在冬夜温暖的被窝里，在我宁静的心里。
　　寂静在雨敲窗前的滴答声里，在蝉噪逾静的树林里，在午后泛着白光的荷塘上，在伴着蟋蟀声人梦的深夜里。
　　有时恰恰是那些微小的声音才更能衬托出寂静。同样地，舍与得，好与坏，有与无，寻找与失去这些看似对立的概念并不是绝对的对立。由此可见，两个看似对立的概念之间也是有联系的。我们如何感受到寂静
　　有一次暴风雨，我听到雨点打在车棚上、窗玻璃上发出噼里啪啦的声响，听到雨点落在水洼里发出咚咚的脆响……耳边听不到别的声音，只有雨点敲打在不同物体上，像是在跳踢踏舞，我感觉到了寂静。
　　当你心境平和的时候，寂静之声便会悄然而至。小雄阅读时心情跟着书中主人公起伏，此时的他意外感受到了寂静之声。
　　在弹一首乐曲而忘我时，我根本没有听见自己弹的音乐，我也根本不知道自己是怎么弹的，只是跟着感觉一气呵成，那感觉就是寂静吧。我读了几遍《寂静之声》，又听了一首叫《寂静之声》的曲子，终于感受到了“寂静”。那是大声阅读时的灵光一现，睡前脑中回想的余韵。
　　我和妈妈一起欣赏舞剧《无象》，在最后访谈环节，没有灯光、伴奏和舞鞋，舞者仅着一袭白裙随着心中节奏翩翩起舞。一曲终了，大家停顿了几秒才鼓掌。我想，舞者当时肯定沉浸在她的寂静中了，而我们沉浸在了她的舞蹈中，跟她一起品味了那份寂静。
　　陶渊明在《饮酒》中写下“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏……”陶淵明找到了属于他内心的一片寂静。
　　寂静不只是感官的静。而是一种专一，一种忘我，一种热情。是时间静止，与文字与自然与艺术融合的感受。
　　寂静并非了然无声，它存在于人的内心，是一种境界。用心聆听，也许花开花落皆有声。正如陈可馨文章所写：雪花在洁白的舞台上，跳起了属于自己的华尔兹，枯叶沉醉了，北风沉醉了，朵朵白云也为之沉醉了。那一刻，我听到了寂静之声，那是北风伴奏下的寂静之声。那一刻，时间好像都停止了摇摆。在那奇妙且梦幻的一瞬间，我真真实实地感受到了寂静之声！
　　寂静的力量
　　暑假我去了当代艺术博物馆，里面就展示了艺术家伊夫·克莱因构思的单音静默交响乐——《寂静》，极简的音乐，绝对的寂静。它包含了一段连续重复的单音调，以及一段等长的持久静默。单音演奏结束，音乐停止，犹如夏日里的蝉鸣，忽然闭口。这时，乐师们开始了长时间在台上石刻一般地静默伫立。时间是20分钟，随着时间流逝，静默的空气中竟然也开始滋生了烦躁情绪，我感觉寂静中蕴含着力量。
　　我囫囵吞枣翻妈妈的书，没完全看懂，但记住了一个词“心流”，就是把专注力完全投人一个事情中。我有好几次都沉浸在某事里，周围发生了什么都不知道，效率很高，完成后很开心，感觉身体充满了能量，我觉得这个就是心流状态，很美妙。这也是寂静的力量吧。
　　寂静之声看似寂静，但它的力量可是巨大的，在寂静之声中成长起来的人会更加深刻、通透。
　　寂静之声，是思考，是沉醉，是默契，是共鸣，也可能是反抗……蕴藏着巨大的能量。
　　寂静是“于无声处听惊雷”，是“不在沉默中爆发就在沉默中灭亡”。同学们在寻找中思考，在思考中顿悟。让我们继续追寻寂静，感受寂静，在寂静中成长！（Qing晓晴天/插画）