【摘 要】
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一、确立项目主统编语文教材八年级上册第三单元辑录了四篇课文,包括《三峡》《答谢中书书》等4篇文言文,以及《野望》《黄鹤楼》等5首诗歌,这些诗文状写自然山水之姿,呈现造
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一、确立项目主统编语文教材八年级上册第三单元辑录了四篇课文,包括《三峡》《答谢中书书》等4篇文言文,以及《野望》《黄鹤楼》等5首诗歌,这些诗文状写自然山水之姿,呈现造化之妙,在一斟一酌、一起一转中寄寓作者的真情、言说作者的情怀,景随情动、情伴景生.设计“诗意文韵润校园”这一项目旨在通过任务驱动的方式激发学生亲近自然、拥抱自然,用诗文表达自我、浸润校园,从而促发学生主动走进文本、开展深度学习、积极合作探究的内在需求,联动读与写,贯通听与说,将学生的学习与生活真正勾连起来,在生活的大课堂中培养学生的语言素养与自然情怀.
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