【摘 要】
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运用文献资料、调查访谈等方法，对能力本位教育视角下的体育教育课程体系进行分析，研究认为，以能力本位教育为核心的体育教育课程体系应从教学目标、教学内容和人才培养方法等方
【基金项目】
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2014年喀什大学教研教改重点项目《基于学生职业能力本位的体育教育课程体系建构研究》（KJDZ1403）
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运用文献资料、调查访谈等方法，对能力本位教育视角下的体育教育课程体系进行分析，研究认为，以能力本位教育为核心的体育教育课程体系应从教学目标、教学内容和人才培养方法等方面进行重构，这样对于构建服务于地方特色的体育教育课程体系，优化体育教育课程结构，彰显民族地区高校体育教育课程的特色具有十分重要的意义．
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