项目教学法在中职声乐教学中的运用与实践

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声乐课是中职学前教育专业很重要的一门专业技能课程,其主要学习内容是声乐理论的学习和声乐演唱技巧的训练。目前,中职学校实行新课程改革之后,改变了以往教师机械传授、学生被动接受为特征的传统声乐教学模式。在教育课程改革之后,学校开展了例如"学科技能竞赛""声乐习唱会""校园文化艺术周"等新形式的项目教学活动,让学生们成为教学的中心环节。事实证明,学生的艺术实践成绩与艺术实践能力、专业水平呈明显的正相关关系。所以,通过学生自主学习,开展富有活力的艺术活动,加强声乐课程的多元化元素,让课程实践成为中职声乐教学的主要形式,提高声乐教学的实效,成为课程发展的新方向。
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