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摘要：随着21世纪现代城市的繁荣昌盛，科技飞速发展，生产力提高，新世纪对劳动者的各方面的素质要求不断提高，全面素质人才在当今社会受到高度重视，也有很大需求，这尤为凸显出素质教育的重要性。然而我们需要的这一批高素质的劳动者，则正是需要职业技术学校的教育来培养，发展职业技术教育也尤其重要。提高职业学校的办学质量，正是需要大力发展素质教育。然而舞蹈教学和素质教育都属于教育学的分支，各有各的地位、作用、以及各自不同的教学方法。
关键词：舞蹈教学；职业学校；素质教育；意义
作为一名舞蹈教师，经过长期的实践发现，素质教学和舞蹈教学有着密不可分的联系，并结合自己的实践，体会到舞蹈教学对学生培养的全面性，不仅仅引导学生学习审美，还全面培养学生的综合素质，在职业学校教育中也是占到了举足轻重的地位。下面主要探讨舞蹈教育在职业教育教学中的作用及意义。
一、舞蹈教学可以提升学生的身体素质
舞蹈这种人体动作艺术，能够提高学生的体能素质，身体素质，促进学生的健康发展。首先，学生通过舞蹈的训练，能够促进健美体形的形成。第二，舞蹈教学能够增强学生的身体素质，促进学生身体的全面发育。职业学校的学生正处在身体的发育时期，可以通过舞蹈教学，锻炼个人肢体各方面的能力，促进身体健康发育。第三，学生可以通过舞蹈训练提高身体的灵敏性、协调性等。然而，这正是舞蹈教学比较重要的内容。正因为舞蹈教学和和体育教学以训练人的肢体为对象这共同点，是舞蹈显现出一定的体育功能。这也是近些年来，大家看到了舞蹈和体育紧密结合在一起。舞蹈教学在职业教育方面的一个重要作用就是，塑造完美体形，增强身体素质及体能素质。
二、舞蹈教学在思想品德教育中的作用
众所周知，舞蹈教学具有很强的美育功能，因为它可以充分调动人体的生理机能，还有人体的各种心理活动，凭借其形象而生动的艺术展现形式，搭建一个充满独特性和丰富性的审美空间，因此，学生凭借自己独有的对舞蹈角色的体会，并结合舞蹈艺术的表演主题，可以体现出学生自己对真善美的感悟，让学生自己提升思想境界，陶冶道德情操，发挥自己的正能量。与此同时，学生还能通过舞蹈教学学会吃苦耐劳的精神，勇于拼搏、积极向上的精神，让自己在以后的事业发展过程中取得成功。然而，对舞蹈的欣赏在舞蹈教学中也是一个尤其重要的环节，可以使学生通过对舞蹈的视觉感悟，体会其别具一格的内涵，提升审美能力。我们可以在教学过程中，让学生欣赏《千手观音》这一舞蹈节目，感受震撼人性的舞蹈艺术，让学生体会其中的爱的存在，接受精神的洗涤。
三、舞蹈教学促进开发学生的智力潜力
舞蹈教学中，教师可以根据舞蹈的表现内容，能帮助学生用自己的感官类表达舞蹈内容，提升他们的理解能力；学生还能够通过舞蹈教学，激发自己的潜力、想象力和创造力，因为在舞蹈节目表演过程中，学生需要各方位配合，学生容易进入兴奋状态，加上教师的合理引导，学生可以发挥出自己的想象力、创造力，进行完美的表演；舞蹈还能促进并提升学生的记忆力，在舞蹈教学过程中，都会含有音乐和歌舞的表演，在整个训练过程中，学生必须完整的牢牢记住整个舞蹈训练流程，以及和音乐、节拍的伴奏，才能和音乐、动作融入一体，完成整个过程，因此，舞蹈教学能很好促进学生的记忆力和反应力。
四、舞蹈教学培养学生良好的心里素质
职业学校舞蹈教学过程中，舞蹈很大程度上与学生的心理素质，思维能力联系在了一起，形成良好的舞蹈意识。其实，舞蹈训练过程中，很多动作都是很有难度的，具有挑战性，这正好给学生训练自己吃苦能力、挑战困难的能力创造了很好的条件，当学生训练出这些能力，他们在以后的工作中、事业上，才能迎难而上，所以艰苦的舞蹈教学对学生良好心理素质形成方面的促进作用也是相当大的；此外，舞蹈教学还能够培养学生的团结意识、集体意识、竞争意识，例如在排练集体舞的时候，正是需要学生的集体精神，相互的协作，才能排练出整齐的动作。再次，舞蹈还能激发学生参加活动的积极性、主动性和极强的荣誉感。因为这个阶段的学生好胜心强，喜欢自我表现，学校组织的一些比赛活动正好能激发出他们的这些潜在的能力，对他们的发展很有帮助。舞蹈教学能够培养学校良好的心理素质，培养学生稳定而独特的气质，在人的实践活动中起到了不小的影响。同时，舞蹈教学凭借不同的教学模式，磨练学生的意志，使学生养成自信乐观的性格。总之，舞蹈艺术对学生良好心理素质的培养起了积极的作用。
五、结语
全面素质人才在当今社会受到高度重视，也有很大需求，尤其凸显出职业学校舞蹈教学的重要性，对学生综合素质培养的重要性。职业学校的舞蹈教学是作为一种素质教育，审美教育，来培养学生，促进他们的身体素质的提高，审美能力的提升，艺术修养的提高，思想品德的提高，还能够促进学生智力潜力的开发，以及学生心理素质的培养。 舞蹈教学对学生培养的全面性，不仅仅引导学生学习审美，还全面培养学生的综合素质，也为学生在今后的事业上所必备的能力奠定了良好的基础。
参考文献：
[1]李倩.浅谈舞蹈对青少年素质培养的作用[J].大众文艺：学术版。
[2]谢莉.浅谈舞蹈训练的重要性[J].戏剧之家。
[3]刘冬雪.论民族文化对培养高职民族民间舞学生创作的影响[J].戏剧之间。
关键词：舞蹈教学；职业学校；素质教育；意义
作为一名舞蹈教师，经过长期的实践发现，素质教学和舞蹈教学有着密不可分的联系，并结合自己的实践，体会到舞蹈教学对学生培养的全面性，不仅仅引导学生学习审美，还全面培养学生的综合素质，在职业学校教育中也是占到了举足轻重的地位。下面主要探讨舞蹈教育在职业教育教学中的作用及意义。
一、舞蹈教学可以提升学生的身体素质
舞蹈这种人体动作艺术，能够提高学生的体能素质，身体素质，促进学生的健康发展。首先，学生通过舞蹈的训练，能够促进健美体形的形成。第二，舞蹈教学能够增强学生的身体素质，促进学生身体的全面发育。职业学校的学生正处在身体的发育时期，可以通过舞蹈教学，锻炼个人肢体各方面的能力，促进身体健康发育。第三，学生可以通过舞蹈训练提高身体的灵敏性、协调性等。然而，这正是舞蹈教学比较重要的内容。正因为舞蹈教学和和体育教学以训练人的肢体为对象这共同点，是舞蹈显现出一定的体育功能。这也是近些年来，大家看到了舞蹈和体育紧密结合在一起。舞蹈教学在职业教育方面的一个重要作用就是，塑造完美体形，增强身体素质及体能素质。
二、舞蹈教学在思想品德教育中的作用
众所周知，舞蹈教学具有很强的美育功能，因为它可以充分调动人体的生理机能，还有人体的各种心理活动，凭借其形象而生动的艺术展现形式，搭建一个充满独特性和丰富性的审美空间，因此，学生凭借自己独有的对舞蹈角色的体会，并结合舞蹈艺术的表演主题，可以体现出学生自己对真善美的感悟，让学生自己提升思想境界，陶冶道德情操，发挥自己的正能量。与此同时，学生还能通过舞蹈教学学会吃苦耐劳的精神，勇于拼搏、积极向上的精神，让自己在以后的事业发展过程中取得成功。然而，对舞蹈的欣赏在舞蹈教学中也是一个尤其重要的环节，可以使学生通过对舞蹈的视觉感悟，体会其别具一格的内涵，提升审美能力。我们可以在教学过程中，让学生欣赏《千手观音》这一舞蹈节目，感受震撼人性的舞蹈艺术，让学生体会其中的爱的存在，接受精神的洗涤。
三、舞蹈教学促进开发学生的智力潜力
舞蹈教学中，教师可以根据舞蹈的表现内容，能帮助学生用自己的感官类表达舞蹈内容，提升他们的理解能力；学生还能够通过舞蹈教学，激发自己的潜力、想象力和创造力，因为在舞蹈节目表演过程中，学生需要各方位配合，学生容易进入兴奋状态，加上教师的合理引导，学生可以发挥出自己的想象力、创造力，进行完美的表演；舞蹈还能促进并提升学生的记忆力，在舞蹈教学过程中，都会含有音乐和歌舞的表演，在整个训练过程中，学生必须完整的牢牢记住整个舞蹈训练流程，以及和音乐、节拍的伴奏，才能和音乐、动作融入一体，完成整个过程，因此，舞蹈教学能很好促进学生的记忆力和反应力。
四、舞蹈教学培养学生良好的心里素质
职业学校舞蹈教学过程中，舞蹈很大程度上与学生的心理素质，思维能力联系在了一起，形成良好的舞蹈意识。其实，舞蹈训练过程中，很多动作都是很有难度的，具有挑战性，这正好给学生训练自己吃苦能力、挑战困难的能力创造了很好的条件，当学生训练出这些能力，他们在以后的工作中、事业上，才能迎难而上，所以艰苦的舞蹈教学对学生良好心理素质形成方面的促进作用也是相当大的；此外，舞蹈教学还能够培养学生的团结意识、集体意识、竞争意识，例如在排练集体舞的时候，正是需要学生的集体精神，相互的协作，才能排练出整齐的动作。再次，舞蹈还能激发学生参加活动的积极性、主动性和极强的荣誉感。因为这个阶段的学生好胜心强，喜欢自我表现，学校组织的一些比赛活动正好能激发出他们的这些潜在的能力，对他们的发展很有帮助。舞蹈教学能够培养学校良好的心理素质，培养学生稳定而独特的气质，在人的实践活动中起到了不小的影响。同时，舞蹈教学凭借不同的教学模式，磨练学生的意志，使学生养成自信乐观的性格。总之，舞蹈艺术对学生良好心理素质的培养起了积极的作用。
五、结语
全面素质人才在当今社会受到高度重视，也有很大需求，尤其凸显出职业学校舞蹈教学的重要性，对学生综合素质培养的重要性。职业学校的舞蹈教学是作为一种素质教育，审美教育，来培养学生，促进他们的身体素质的提高，审美能力的提升，艺术修养的提高，思想品德的提高，还能够促进学生智力潜力的开发，以及学生心理素质的培养。 舞蹈教学对学生培养的全面性，不仅仅引导学生学习审美，还全面培养学生的综合素质，也为学生在今后的事业上所必备的能力奠定了良好的基础。
参考文献：
[1]李倩.浅谈舞蹈对青少年素质培养的作用[J].大众文艺：学术版。
[2]谢莉.浅谈舞蹈训练的重要性[J].戏剧之家。
[3]刘冬雪.论民族文化对培养高职民族民间舞学生创作的影响[J].戏剧之间。