【摘 要】
:
当前小学语文阅读教学中存在着重视知识教学,忽视学生的情感体验,重视教师的教,忽视学生的自主学习的弊端和问题。针对这些问题,笔者根据多年的教学经验认识到在小学语文阅读教学
【机 构】
:
江西省抚州市临川十二小 江西 抚州 344000
论文部分内容阅读
当前小学语文阅读教学中存在着重视知识教学,忽视学生的情感体验,重视教师的教,忽视学生的自主学习的弊端和问题。针对这些问题,笔者根据多年的教学经验认识到在小学语文阅读教学中应该注重学生的自主学习以及学生的情感体验,切实提高小学语文阅读教学质量。
其他文献
思想政治课承载着德育教育的重任,承载着对学生进行正确的世界观、人生观、价值观的培养,承载着传承社会主义核心价值理念的使命.政治课应把学生从传统的“认知体”提升到“
摘要:教育是一个国家切实发展的基础,而语文的学科特殊性更是注定了无论是对本身的教学促进还是对长远的教学意义来说,在“依法治国和以德治国相结合”的进程中都有做好法制渗透的重要作用和意义。所以,在我看来,让每一位工作在第一线的语文教师明白法制渗透的重要意义比研究如何法制渗透更为重要。每一种新的教学方式的改变都是一次意义非同寻常的教育意义的促进,更为全面的培养民族的未来从来都是教育真正伟大原因。 关键
摘要:在设计数学教学情境时,可充分挖掘数学史料,利用这些丰富的文化资源创设数学情境,这不仅能激发学生的求知欲望,还能从中学习数学知识,接受思想教育。 关键词:初中数学;创设情境教学 教学情境是教师根据教学目标和教学内容有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。教学情境可以贯穿于全课,也可以是课的开始、中间或结束。创设教学情境,可以激发学生的学习内在需要,引导学生体验学习过程,帮助学生有效
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
一直以来,初中政治教学不能得到充分的重视,学生对于政治学习的积极性不高,政治学习的效率低下,随着新课改的逐渐深入,初中政治教学也取得了一定的的成绩,但距离我们的要求还
摘要:后进生时刻围绕着农村初级学校的教学,从我几年来的教学体会到,后进生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。 关键词:初中数学;后进生;转化问题 在更新教育观念的今天,作为一个热爱学生的教师,有责任让学生树立信心进而达到育人的目的。愿:我们携起手来乘赏识之风,捧起关爱之情,燃起信心之火,播下希望之种,使每 一位后进生都能沐浴在师生的关爱之中,共同把后进生转化成为先进生,成为国家
语感,是一种特殊的言语能力,是对文学语言的敏锐的感受力,是主体对语言所产生的敏锐的直接感受和对语言形式、语言意义进行再加工再创造的心理行为能力,其主要作用是判断言语的可接受性、依据语境理解各种言语与按照交际需要创造性地进行语言表达。直觉性、综合性、形象性和情感性是语感的主要特征。郭沫若同志曾指出:“大凡一个作家或诗人总有对言语的敏感。……这种敏感的养成,在儿童时代的教育很要紧。”因此在小学语文教学
内容摘要:影视教育是一门具有浓厚学术性和实际操作性的新兴学科,它与影视产业之间的关系密不可分,具有交叉性:影视产业的繁荣为影视教育提供基础,提供先进的设施设备,而影视教育的发展能为影视产业提供创新型人才和技术,二者相互促进,相互补充,并共同发展。本文主要论述在21世纪影视教育和影视产业合作的重要性以及如何实现二者的合作。 关键词:影视教育 影视产业 合作 随着我国经济实力的增强,人们越来越重视
小学品德与社会课是一门集思想性、知识性和实践性为一体的综合学科,它的主要目的是培养学生良好的道德品质.考虑到小学品德与社会的特殊性,如果教师一味地向学生灌输教学内
内容摘要:阅读教学重点在于理解,无论在哪一学段都是语文学科的内化教学过程。相比之下,写作教学是对所学语言及知识的外化运用和表达训练,写与读构成了相互促进和互补,在小学语文教学中有着举足轻重的地位。农村的小学更是有着自身的特点,本文针对农村小学读写结合语文高段教学策略提出了几点思考,希望能够为核心素养“落地”行動增添贡献。 关键词:农村小学 读写结合 高段语文 教学策略 当前的农村由于教学水平落