摘要：随着我国不断的日益发展，国家在教育方面也有了很大的重视。正所谓教育乃是我们的粮食一样，不管是学生还是老师，我们都需要接受良好的教育，这样我们才能更好的去挑起国家的重担，背负国家的使命，使我们的国家更加繁荣昌盛。身为新世纪的高校辅导员，深知背负着更大的责任与使命，高校辅导员需要具备较强的职业素养，同时还要具备一定的综合素质能力，唯有这样，才能算得上是一名合格的高校辅导员。基于此，本文主要针对高校辅导员基本素质的培养与提升路径进行了探讨。
　　关键词：辅导员;综合素质;能力提升;师德师凤
　　当代世纪，随着各所高校不断的发展，面临的教学任务也随之险峻，在这样的形式下，对辅导员的要求也更加严厉与严谨了许多。这就需要高校辅导员不断的去提升自我的综合素质和能力，更好的完善和发展自我，为学生们起到一个很好的带头作用，在辅导员的带领与指引下，同学们能够树立正确的人生观、价值观，本着积极健康向上的人生态度，在这高校的环境中开心快乐的成长与学习，并向自己的目标不断地去前进。
　　一、社会主义核心价值观和十九大精神
　　1.社会主义核心价值观的作用很难一下融入到高校大学生的心理，这是一份艰难的任务，当今，高校大学生自身有着很好的不良习惯，为此，这项工作就落实到了每天与学生们朝夕相处的高校輔导员的身上。培养高校大学生树立和培育社会主义核心价值观是其重要的职责之一，是现阶段高校思想政治教育的重要基石，对高校大学生的思想和行为有着其规范和指导的作用。其次，社会主义核心价值观是我们每个人共同的追求，这时需要全方位的融入到高校辅导员工作的各个方面，让其充分发挥引领的作用。
　　2.认真学习，大力宣传，深入研究，全面贯彻党的十九大精神，是当前和往后的一个时期教育系统的首要任务，而高校辅导员则就是他们的引领者，为学生们解读党的十九大精神，用其真实的材料和故事，更好的去感化学生们，使其让同学们更深层次的去了解与掌握党的十九大精神，并透彻领悟到其内涵。
　　二、树立良好的师德师风
　　1.高校辅导员是同学们的良师益友，辅导员的一举一动都谱写在了每一位同学的眼里，我们的所作所为都会被学生们有所模仿，对学生们的影响造成很大，这是一件不能让人疏忽的事情，但一个品德高尚的辅导员，她的每一个行为动作都举止得当，那么同学们也会在辅导员的熏陶下，渐渐的形成这一良好的习惯，并继续不断的感染身边的每一位同学，那我们的生活岂不是变的更加美好，生活岂不是很美，国家的整体风貌都会更上一个台阶。
　　2.在我们的身边就有一个很好的例子，那便是钟扬先生，每一位高校辅导员都应向钟扬先生看齐，争做时代教师的楷模，传承时代精神，不忘初心，忠心于党，潜心教书育人，不畏艰辛，锐意进取，求真务实，敬业爱岗，无畏奉献，立足自身的岗位，牢记使命。这些都是高校辅导员本应该具备的优良品质，奉献自我的所能去心系我们的每一位同学。
　　三、微时代对学生的管理及让学生爱上学习
　　1.由于新媒体的稳步发展和移动化趋势的加快，当前我们已进入了“微时代”，高校危机事件呈现出了前所未有的严重态势。针对这一事件，高校辅导员要高度重视，高校还应在危机管理中应树立责任承担和信息公开的理念，构建危机应对的“微”机制，采取新的危机处理方式，实施新的危机管理策略，加强师生危机管理策略，协同一致解决和共同应对危机。
　　2.让学生们爱上学习是高校辅导员的首要任务，也是其关键所在，这是一个技术活。首先，学生们如今都处于最美好的青春时光，同时又是刚结束了枯燥乏味的高中生活，对步入大学后的生活与学习开始了放纵的态度，这是一个不能忽视的问题，辅导员要及时用事例来正确指引同学们对这一事情的态度，从根本上解决，要让学生们学习与放松游玩同时并存，两者互不干扰。其次，还要在平时多了解学生们的兴趣爱好，从他们的兴趣上开始着手，并激发他们的好奇心，我相信同学们在学习上也会找到他的乐趣所在，让学生们在快乐中遨游知识的海洋，慢慢地爱上学习。
　　结束语：
　　综上所述，一名高校辅导员要先提升自我的综合素质与能力，更好的完善和发展自我，才能更好的去引领同学们，做好他们的领路人。同时提升自我综合水平，也为培养学生们综合素养奠定了基础。
　　参考文献：
　　[1]高校辅导员素质与能力建设问题研究综述[J].智库时代，颜琳 李柠 赵雨彤 柳苗苗，2019.
　　[2]李玉运.高校辅导员队伍建设[J].教育与职业，2012.
　　[3]陆汉梓.对高校辅导员队伍建设的思考[J].教育探索，2011.09.
　　作者简介：雷旭敏，女，汉，山西太原，本科，山西工商学院，研究方向：人力资源管理。